概要:小组讨论后全班进行汇报.问:你是怎么想的?生:5减0就是从5里面去掉0,也就是一个也没去掉,所以还得5.问:谁还能举出几减0的例子?学生举例,老师板书.师:观察这几个算式,你有什么发现?生:一个数减0,还得这个数.(4)做一做3+0=□ 4-0=□ 0+2=□0+0=□ 5-4=□ 1-1=□小结、质疑师:今天我们学习了什么知识?你还有什么问题吗?巩固练习1.看图写数2.排序3.看图列式4.在田字格中写数字.上一页 [1] [2]
小学一年级数学教案——0的认识和有关0的加减法,标签:小学一年级教案范文,http://www.laixuea.com小组讨论后全班进行汇报.
问:你是怎么想的?
生:5减0就是从5里面去掉0,也就是一个也没去掉,所以还得5.
问:谁还能举出几减0的例子?
学生举例,老师板书.
师:观察这几个算式,你有什么发现?
生:一个数减0,还得这个数.
(4)做一做
3+0=□ 4-0=□ 0+2=□
0+0=□ 5-4=□ 1-1=□
小结、质疑
师:今天我们学习了什么知识?你还有什么问题吗?
巩固练习
1.看图写数
2.排序
3.看图列式
4.在田字格中写数字.
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