概要：9、小结：观察黑板上的两道除法竖式，你觉得有不同的地方吗？（特别长）怎么会特别长的啊？（这学期学的除法是三位数除以一位数，在用竖式计算的时候要分三步除：百位、十位、个位。）而且在算之前，先要估计得数可能是几百多，算之后还要验算自己的得数是否正确。这样才能提高我们的计算正确率。四、巩固练习1、想想做做2做在书上，请四个学生板演，第1、2小题说说计算过程。2、想想做做5看题，说说从图上能知道哪些信息？先让学生自己读题，读完了问：你能解答吗？试试看。把你的想法与你座位周围的同学交流一下，你们的解答方法一样吗？结论一样吗？全班交流。（注意这道题可以从不同的角度来解释）五、全课总结六、作业：想想做做3、4板书设计：三位数除以一位数60÷3=20 98÷2=49 986÷2=493600÷3=200 竖式略 竖式略 上一页 [1] [2]
苏教版三年级数学——第一单元、除法第1课时：三位数除以一位数（商是三位数）,标签：小学三年级教案范文,http://www.laixuea.com9、小结：观察黑板上的两道除法竖式，你觉得有不同的地方吗？（特别长）
怎么会特别长的啊？（这学期学的除法是三位数除以一位数，在用竖式计算的时候要分三步除：百位、十位、个位。）
而且在算之前，先要估计得数可能是几百多，算之后还要验算自己的得数是否正确。这样才能提高我们的计算正确率。
四、巩固练习
1、想想做做2
做在书上，请四个学生板演，第1、2小题说说计算过程。
2、想想做做5
看题，说说从图上能知道哪些信息？
先让学生自己读题，读完了问：你能解答吗？试试看。
把你的想法与你座位周围的同学交流一下，你们的解答方法一样吗？结论一样吗？
全班交流。（注意这道题可以从不同的角度来解释）
五、全课总结
六、作业：想想做做3、4
板书设计：
三位数除以一位数
60÷3=20 98÷2=49 986÷2=493
600÷3=200 竖式略 竖式略