冀教版数学三年级下册教案 估算

概要：学生提出方法后，幻灯片出示多种解题方法活动准备天平、黄豆活动过程1．学生每6人为一组，每组发给一袋黄豆2．教师提问：每组有1000克黄豆，大约有多少粒？3．讨论出估算步骤再操作，需要工具可以来领取．4．动手操作时合理分工协作．5．填写估算报告表，检查计算是否正确，并做好汇报的准备．参考1：黄豆粒数估算报告估算步骤先数出10克的黄豆有56粒，再算整袋黄豆500克有50个10克，也就是有50个56．所用工具天平估算结果约有58×100=5800（粒）上一页 [1] [2]

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　　学生提出方法后，幻灯片出示多种解题方法

　　活动准备

　　天平、黄豆

　　活动过程

　　1．学生每6人为一组，每组发给一袋黄豆

　　2．教师提问：每组有1000克黄豆，大约有多少粒？

　　3．讨论出估算步骤再操作，需要工具可以来领取．

　　4．动手操作时合理分工协作．

　　5．填写估算报告表，检查计算是否正确，并做好汇报的准备．

　　参考1：

　　黄豆粒数估算报告

　　估算步骤

　　先数出10克的黄豆有56粒，再算整袋黄豆500克有50个10克，也就是有50个56．

　　所用工具

　　天平

　　估算结果

　　约有58×100=5800（粒）

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