苏教版数学三年级下册教案 认识几分之几

概要：（二）、想一想先用学具分一分，再说一说你是怎么想的？把你的想法说给同学听一听把10个萝卜平均分成5只兔， 3只兔共分得这些萝卜的几分之几？三、巩固练习（68页的想想做做）1、仔细看图，说说可以把几个看成1份？进一步体会到：只要把一些物体看作一个整体，把它平均分成几份，这样的几份就是这个整体的几分之几。2、说一说总数是多少，平均分成了几份，每份是几个？涂色部分是其中的几分之几？3、思考：平均分成了几个？每份是几个？应该把这样的几份涂色？4、拿出这堆小棒的三分之二和四分之三，说说你是怎么想的？你还能拿出这堆小棒的几分之几？5、举例说明是怎么计算的？四、小结：评价一下自己或同学本节课的表现。五、布置作业上一页 [1] [2]

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　　（二）、想一想

　　先用学具分一分，再说一说你是怎么想的？把你的想法说给同学听一听

　　把10个萝卜平均分成5只兔， 3只兔共分得这些萝卜的几分之几？

　　三、巩固练习（68页的想想做做）

　　1、仔细看图，说说可以把几个看成1份？

　　进一步体会到：只要把一些物体看作一个整体，把它平均分成几份，这样的几份就是这个整体的几分之几。

　　2、说一说总数是多少，平均分成了几份，每份是几个？涂色部分是其中的几分之几？

　　3、思考：平均分成了几个？每份是几个？应该把这样的几份涂色？

　　4、拿出这堆小棒的三分之二和四分之三，说说你是怎么想的？

　　你还能拿出这堆小棒的几分之几？

　　5、举例说明是怎么计算的？

　　四、小结：评价一下自己或同学本节课的表现。

　　五、布置作业

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