概要：师：刚才同学们演示了6种搭配方法，看来，穿衣服也要搭配，搭配适当会使我们的生活更加美好，更加丰富多彩。2．搭配路线。师：同学们今天在课堂上都有非凡的表现，学会了不同的搭配方法。为了奖励大家，本周末将带大家到动物园去参观。愿意吗？出示由学校到动物园的路线图。看图说说，知道了什么？共有几条路可以走，大家数一数。学生数后到小组交流。找生交流，师板书。A→CB→CA→DB→DA→EB→E了解到去动物园一共有6条路可以走。(四)实践作业回家后挑选几件自己的衣服试着搭配，看一看有几种搭配方法。 上一页 [1] [2]
三年级数学教案——《配菜（实践活动）》教案,标签：小学三年级教案范文,http://www.laixuea.com师：刚才同学们演示了6种搭配方法，看来，穿衣服也要搭配，搭配适当会使我们的生活更加美好，更加丰富多彩。
2．搭配路线。
师：同学们今天在课堂上都有非凡的表现，学会了不同的搭配方法。为了奖励大家，本周末将带大家到动物园去参观。愿意吗？
出示由学校到动物园的路线图。
看图说说，知道了什么？
共有几条路可以走，大家数一数。
学生数后到小组交流。
找生交流，师板书。
A→CB→C
A→DB→D
A→EB→E
了解到去动物园一共有6条路可以走。
(四)实践作业
回家后挑选几件自己的衣服试着搭配，看一看有几种搭配方法。
Tag:小学三年级教案，小学三年级教案范文，数学学习 - 数学教案 - 小学三年级教案