《老王》课堂实录

概要：生：“‘我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋’这句话中，用‘好’和‘大’两个修饰词，表现了‘我’很感动，‘我’对老王充满感激之情，朴实的语言中包含深情。”我说：“同学们都走进课文，读出了文章滋味。我们还要提出阅读中产生的问题来。从哪些方面去提自己不懂的问题呢?如文中你不懂的词句，结构上、内容上你不懂的地方，也可就课后练习提问。”生：“刚才郭婧说的第8段的肖像描写，我觉得所用词的感情色彩有点问题，作者描写老王像棺材里倒出的僵尸，像骷髅上绷着一层枯黄的皮，这让人怀疑作者是不是真的同情老王，运用这样的语言是否与作者的情感不谐调?”我暗暗佩服提问同学的语言感受能力。课前我查了一些有关资料，其中有对这个问题的分析，但我还是想听听同学们的意见，于是我说：“我对这个问题亦有同感，有没有人能说说作者用词为什么这么‘缺德’？”生：“我觉得作者是故意这么写的，她用这么冷酷的语言来描写老王，表现了老王的身体衰弱，行将就木，给我们强烈的视觉冲击，引起我们内心强烈的震撼，让我们对老王这个善良的弱者产生深深的同情。”(教室里一片掌声)“讲

《老王》课堂实录,标签：教学案例范文,http://www.laixuea.com
　　生：“‘我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋’这句话中，用‘好’和‘大’两个修饰词，表现了‘我’很感动，‘我’对老王充满感激之情，朴实的语言中包含深情。”
　　我说：“同学们都走进课文，读出了文章滋味。我们还要提出阅读中产生的问题来。从哪些方面去提自己不懂的问题呢?如文中你不懂的词句，结构上、内容上你不懂的地方，也可就课后练习提问。”
　　生：“刚才郭婧说的第8段的肖像描写，我觉得所用词的感情色彩有点问题，作者描写老王像棺材里倒出的僵尸，像骷髅上绷着一层枯黄的皮，这让人怀疑作者是不是真的同情老王，运用这样的语言是否与作者的情感不谐调?”
　　我暗暗佩服提问同学的语言感受能力。课前我查了一些有关资料，其中有对这个问题的分析，但我还是想听听同学们的意见，于是我说：“我对这个问题亦有同感，有没有人能说说作者用词为什么这么‘缺德’？”
　　生：“我觉得作者是故意这么写的，她用这么冷酷的语言来描写老王，表现了老王的身体衰弱，行将就木，给我们强烈的视觉冲击，引起我们内心强烈的震撼，让我们对老王这个善良的弱者产生深深的同情。”(教室里一片掌声)
　　“讲得太好了！”我赞赏地说，“有没有人有不同的看法?”
　　生：“我觉得老王这么好的人，如果作者用带有同情的语言来写，我们更容易接受，作者用这么阴损缺德的语言来描写老王，令人确实有点不舒服。”
　　我点拨道：“你心里不舒服，老王的惨相在你心里打下了烙印是不是？作者的目的不就达到了吗?请同学们把这几句改成带有同情的语言，与教材相比看看表达效果怎样?”
　　生：“他面色灰暗，两只眼上结着一层翳，看不出哪只眼睛是好的。他真可怜，他瘦得只剩下皮包着骨头，仿佛一堆就要倒下去跌散似的。”
　　“改后的表达效果如何?”我问。
　　学生七嘴八舌：“不好”，“没给强烈的视觉冲击”，“难以引起心灵的震颤”。
　　我补充道：“同学们真了不起！同学们的两种观点和我在资料上看到的一样。大家在争辩的过程中，认识水平提高了，鉴赏能力提高了，对吧。”(同学点头)
　　生：“我有个问题弄不懂，文中‘我’一家对非亲非故的老王给予了一些帮助，而文章结尾却写道：‘那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。’作者为什么感到愧怍?”
　　“这真是个值得研究的问题啊!”我看到同学们提出了触及主题的有价值的问题高兴地说，“哪位同学先说说‘我’一家为老王做了哪些事?”
　　我请同学们以4人小组为单位分组讨论：“我一家给了老王哪些帮助？‘我’为什么感到愧怍?”(学生讨论5分钟)
　　生：“‘我’一家人给了老王三方面的帮助：第一，别的乘客不坐他的车，‘我’却常坐。第二，‘我’女儿给老王吃鱼肝油治好了他的夜盲症。第三，询问只有一位顾客的老王是否能维持生活，表现了对老王的关切。文中‘我’的一家十分同情老王，而无力给他更多的帮助以改变他的命运，因而感到愧疚。”
　　我进一步逼问：“‘我’一家为何能尊重人、理解人、关心人?这体现了‘我’怎样的精神境界？”
　　生：“佛日：‘众生平等’，可能‘我’一家具有平等观念，认为人与人之间应该互相尊重理解，互相关心吧，他具有人道主义情怀。”www.laixuea.com
　　我赞赏地补充：“说得好！人与人之间是平等的，个人境遇不同，甚至差别很大，不过是幸运与不幸造成的差别。幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的权利。我们应关心尊重这个社会的每一个人，尊重他们的人格，维护每个社会成员的基本权利，促进每一个人的发展，也就是要发扬人道主义精神。正因为作者有平等的观念和博大的人道主义情怀，她才觉得对老王的关爱还很不够，所以感到愧怍。请同学们记下关键词：平等观念，人道主义精神。下面请同学们继续提问。”
　　生：“文章开头说‘我常坐老王的三轮’，第6段又说‘我自己不敢乘三轮’，这不是自相矛盾吗?”

上一页  [1] [2] [3]  下一页