概要:20、(1)因为这“一点一点化开的春天”体现出一种沉着果敢、心无旁骛、顽强拼搏的精神。(2)读了此文,我感悟到只要目标坚定,顽强拼搏,就会发现人生的春天,收获成功。(意思相近即可)21、学而不思则罔,思而不学则殆22、《论语》儒教育思想23、愠:发怒、生气;故:旧的知识;从:跟从;其:大概24、学习知识并且时常复习它,不也很快乐吗?温习学过的知识,并获得新的理解和体会(的人),就可以当老师了。25、择其善者而从之,其不善者而改之26、例如:(1)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”一则告诉我们言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领。(2)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”一则告诉我们君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。作文思路点拨:27、主要考查描写能力,要求(1)形象生动,适当运用比喻、拟人等修辞,(2)运用肖像、心理、动作、语言等多种描写方法刻画人物某种心理。符合要求即可得满分,有不足之处,酌情扣分。www.laixuea.com 28、此话题意在让学生感悟生活中的真情
人教版七年级(初一)上册语文期末试卷及答案(4套),标签:语文试卷,http://www.laixuea.com20、(1)因为这“一点一点化开的春天”体现出一种沉着果敢、
心无旁骛、顽强拼搏的精神。
(2)读了此文,我感悟到只要目标坚定,顽强拼搏,就会发现人生的春天,收获成功。(意思相近即可)
21、学而不思则罔,思而不学则殆
22、《论语》儒教育思想
23、愠:发怒、生气;故:旧的知识;从:跟从;其:大概
24、学习知识并且时常复习它,不也很快乐吗?
温习学过的知识,并获得新的理解和体会(的人),就可以当老师了。
25、择其善者而从之,其不善者而改之
26、例如:(1)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”一则告诉我们言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领。
(2)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”一则告诉我们君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。
作文思路点拨:
27、主要考查描写能力,要求(1)形象生动,适当运用比喻、拟人等修辞,(2)运用肖像、心理、动作、语言等多种描写方法刻画人物某种心理。符合要求即可得满分,有不足之处,酌情扣分。www.laixuea.com
28、此话题意在让学生感悟生活中的真情,用情书写心中真情,如:亲情、友情、同学情、师生情、民族情、家国情等。写人记事的记叙文,最好能用以小见大的手法,通过生动的描写表达真情实感。小小说可以从新颖的角度设置情节了,塑造人物开象。形式上可创新,但要讲求与内容协调;内容要有时代感,有真情实感,能以情动人。评分标准参考中考比例。
2)七年级上册期末考试语文试卷及答案
一、基础知识(20分)
1.下列加点字姿音正确的一项是()(1分)
A.嶙峋(xún)目眩(xuàn)啜泣(zhuì)小憩(qì)
B.擎天柱(qífng)忍俊不禁(jīn)鹤唳(lì)洗濯(zhuó)
c.陛下(biì)赏赐(cì)爵(jiáo)士应聘(pìn)
D.女娲(wā)孪(1uán)生莴苣(wó)酝酿(niàng)
2.下列解释正确的一项是()(2分)
A.静谧(平静)喑哑(嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚)喙(鸟类和昆虫
的嘴)
B.粼粼(形容水的明净)精致(精巧细致)踉踉跄跄(走路不稳的样子)孪生
(同一胎出生)
c.纳罕(惊奇、诧异)应许(相许)低回(低沉)具体而微(整个身体都已具备了)
D.闲适(清闲安适)泯灭(消失)获盗匪浅(得不到多少好处)卖弄(展示)
3.下列各项中没有错别字的是()(2分)
A.篝火弱肉抢食沉寂喑哑B.劫掠申想昂首挺立观测
c.虐杀苦心孤旨决别憔悴D.寒颤各得其所委屈匿笑
4.下列是褒义词的一项是()(1分)
A.美好盛名秀气肌肤B.玄奥德高望重湛蓝清澈
c.清洌缥缈珍奇笼罩D.灵敏神通广大乐观仙露琼浆
5.下面一段话中的括号内应填的正确关联词是()(2分)
()是宏观的飞动闪光的瀑布,()是一朵张帆航行的船舱,()在
读者心中造成充满生机的张力。
A.无论……还……都B.尽管……或……都
c.无论……或……都D.不管……或……都
6.下面一段文字中应填的标点符号为()(1分)
散文贵在()真()()这篇散文文字优美、明朗、流畅()这不纯粹是词
汇或句子的技巧问题()还与作者的思想情操及品格气质有关。
A.(),,。B.“”;,,c.《》;,。D.“”;,。
7.下面一段话运用了何种修辞方法?()(1分)
今年雪下得早,雪使世界变得纯洁了,柔软了,像一篇正在写的童话,像一个
尚未飘逝的梦。
A.拟人B.排比C.比喻D.反复
8.下列说法正确的一项是()(1分)
A.老舍原名舒庆春字舍予,北京人,当代著名学者
B.朱自清是当代著名散文家,代表作是《天上的街市》
c.流沙河著名现代诗人,评论家
D.鲁迅是我国现代著名的文学家、思想家、革命家,著名的散文诗集《野草》包含了他对生命的哲思。]
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