（人教版）必修一全真综合卷·第三单元

概要：2.这是一个很有哲理的话题。开错了窗，原来美好的事物变得黯淡无光，世界在你眼中将毫无美感；开错了窗，朋友之间的纯洁情感会蒙上一层阴暗的灰尘，从此变质；开错了窗，你的心灵或许会被乌云笼罩，总是在深渊里徘徊。生活就是这样，每当我们的手伸向窗子时，请先停一下，想想：我们是否会开错了窗？我们需要确定，窗外是否有大片大片纯粹的阳光。只要写出真心感受，就有可能是一篇美文。【高考真题】1.D（“着”和“和”是多音字，“着”在“着想”中读zhuó“和”在“和稀泥”中读huò。而“暂”只有一个读音，读zàn；“忾”也不能用形声字的办法去读半边字）2.D（A组中“各行其事”中的“事”是错字，该成语的意思是各做自认为正确的，本字应为“是”。B组中的“翻云复雨”的“复”错，应为“覆”，这两个字的词义不同。“复”的意思是“再一次”，而“覆”的词性是动词，从词的构成可以判断出该用“覆”字。C组中的“璀灿”的“灿”错了，应为“璨”。只有D组没有错字，故选D）3.C（“起用”和“启用”两词用法不同，所用范围也不一样。“起用”是重新任用已退

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　　2.这是一个很有哲理的话题。开错了窗，原来美好的事物变得黯淡无光，世界在你眼中将毫无美感；开错了窗，朋友之间的纯洁情感会蒙上一层阴暗的灰尘，从此变质；开错了窗，你的心灵或许会被乌云笼罩，总是在深渊里徘徊。生活就是这样，每当我们的手伸向窗子时，请先停一下，想想：我们是否会开错了窗？我们需要确定，窗外是否有大片大片纯粹的阳光。只要写出真心感受，就有可能是一篇美文。
　　【高考真题】
　　1.D（“着”和“和”是多音字，“着”在“着想”中读zhuó“和”在“和稀泥”中读huò。而“暂”只有一个读音，读zàn；“忾”也不能用形声字的办法去读半边字）
　　2.D（A组中“各行其事”中的“事”是错字，该成语的意思是各做自认为正确的，本字应为“是”。B组中的“翻云复雨”的“复”错，应为“覆”，这两个字的词义不同。“复”的意思是“再一次”，而“覆”的词性是动词，从词的构成可以判断出该用“覆”字。C组中的“璀灿”的“灿”错了，应为“璨”。只有D组没有错字，故选D）
　　3.C（“起用”和“启用”两词用法不同，所用范围也不一样。“起用”是重新任用已退职或免职的官员，而“启用”是开始使用；“起用”只能用于人，而“启用”则适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。原句中是说“新的会徽和吉祥物标志”，“开始”用，自然应选用“启用”了。该题于1991年第三小题已有涉及。“体味”是仔细体会，“体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身经历。两词中有不同的语素“味”和“验”，“味”有品味之意，从搭配对象来看，“酸甜苦辣”应搭配“体味”了。“侧目”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词。而“刮目”是说用新的眼光来看待，是褒义词。本句是说父亲虽然不是出身于科班，但他在外国文学方面很有造诣，令专业人士怎样，自然是“刮目”相看了）www.laixuea.com
　　4.B（“捕风捉影”这个成语比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了）
　　5.A（A项由两个句子组成，一是总体介绍凤凰电视台的情况，一是分别说明“凤凰”一词和台标的组成。分清了层次，该选项不难选出。B项的冒号用错，引号中的内容是作了该句的成分；用了冒号后，该冒号要管到哪里呢？C项的错误是误用了书名号，中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划”，不能用书名号。D项中的问号用错了，因为问号之前，句号之后的“他们的思想道德和精神风貌如何”不是一个完整的单句，它作了后面两句的主语，该用句中停顿点号——逗号。该选项中的分号并没用错，这是逗号活用为分号，以强调“他们的思想道德和精神风貌”的重要性）
　　6.C（A项的错误比较明显，犯了一面和两面不相应的错误。B项缺少动词“给予”的宾语中心语“处罚”。D项缺少主语，主语被状语掩盖住了；或将“对”删掉，让“法律水平”作主语）
　　7.本题考查的是概括和整合信息的能力。答案为：勇士，革命的首领。有毅力，任劳任怨，乐观热情。
　　8.本题考的是对作品的鉴赏，体会对比的用法及作用。答案为作者写了自己的渺小，写自己“早已丢失了吓跑了”。以自己的渺小衬托出和珍的伟大，以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。
　　9.由于学生有鲁迅先生的《记念刘和珍君》的积累，文章背景是学生熟悉的，这对理解本文提供了有效的帮助。答案是：鲁迅的话表达的主要是愤怒。沉默是无言的愤怒，而愤怒迟早将在沉默中爆发，不爆发就会在沉默中灭亡。作者的话表达的主要是悲哀。刘和珍的牺牲给作者带来最深的悲哀，永久的悲哀。
　　10.答案BD。A项的错误是文章一开头就将气氛“烘托”到极至。C项是将批判的对象理解错了。E项的理解可能是将对《记念刘和珍君》的理解转移给本文了。
　　

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