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  • 用文字的力量再现客观事物

    时间:11-24 13:31:30来源:http://www.laixuea.com 语文相关知识阅读:8542

    概要:本文来自作文周刊社。同学们常常有这样的苦恼:明明是自己经历的事情、看见的事物,要把它清楚明白地写出来,告诉他人,却特别棘手。这就涉及到一个怎么再现客观事物的问题。什么是再现客观事物?怎样再现客观事物?让我们先看下面几段文字:一、有一回,他帮助一个井队制井喷,在井场上两天两夜没合眼,回到大队时,浑身上下沾满泥浆,两只鞋用绳子绑着,已经分不清鞋和脚了。吃饭的时候,吃着吃着,碗掉在地上,人却靠在墙边睡着了。二、王东明迅速扫视一下自己的手,青筋暴露,骨节粗大,指甲残缺不齐,左手的小拇指没有指甲盖,那是在工厂一次修理水泵时挤掉的。厂长的手很厚实,五指肥胖短粗,指甲修剪的很齐整,就像一只煺了毛的猪蹄子。三、夜间,天空乌云密布。次日凌晨,狂风呼啸,大雨倾盆。到天亮,大雨逐才渐转为细雨。仔细分析以上三段文字,我们不难看出,它们都很好地展现了各自所要表现的人、事和物的特点,同时又都各自体现出鲜明的特点:第一段叙述“他”疲惫不堪的情况,第二段描写两人特色鲜明的手,第三段叙述和解说天气变化的过程和云雨的形状。像以上的文字,就是对

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      本文来自作文周刊社。
      同学们常常有这样的苦恼:明明是自己经历的事情、看见的事物,要把它清楚明白地写出来,告诉他人,却特别棘手。这就涉及到一个怎么再现客观事物的问题。什么是再现客观事物?怎样再现客观事物?让我们先看下面几段文字:
      一、有一回,他帮助一个井队制井喷,在井场上两天两夜没合眼,回到大队时,浑身上下沾满泥浆,两只鞋用绳子绑着,已经分不清鞋和脚了。吃饭的时候,吃着吃着,碗掉在地上,人却靠在墙边睡着了。
      二、王东明迅速扫视一下自己的手,青筋暴露,骨节粗大,指甲残缺不齐,左手的小拇指没有指甲盖,那是在工厂一次修理水泵时挤掉的。厂长的手很厚实,五指肥胖短粗,指甲修剪的很齐整,就像一只煺了毛的猪蹄子。
      三、夜间,天空乌云密布。次日凌晨,狂风呼啸,大雨倾盆。到天亮,大雨逐才渐转为细雨。
      仔细分析以上三段文字,我们不难看出,它们都很好地展现了各自所要表现的人、事和物的特点,同时又都各自体现出鲜明的特点:第一段叙述“他”疲惫不堪的情况,第二段描写两人特色鲜明的手,第三段叙述和解说天气变化的过程和云雨的形状。
      像以上的文字,就是对客观事物的“再现”。所谓“再现”,就是运用叙述、描写和说明等表达方式把客观事物如实地写下来,写出客观事物的“样子”。
      文章是客观事物在人们头脑里的反映。要写文章就必须具备再现客观事物的能力。怎样才能很好地再现客观事物呢?首先要学会观察生活,其次要掌握运用叙述、描写、说明等表达方式。无论是叙述人生经历或事件发生的过程,还是描绘人物或事物的状貌抑或是说明事物的情况,都要求反映客观事物。所以,“再现”侧重于对客观事物的反映。在观察的基础上,如何运用叙述、描写和说明这几种表达方式来再现客观事物。
      首先,叙述要清晰。
      叙述就是“记叙”,是把人物的经历、事件的发展和变化过程表达出来的一种方法。文章是客观事物的反映,客观事物总是由人(外貌、言行、心理)、事(原因、经过、结果)、物(形状、性质、功能)组成的,要把人、事、物清楚地告诉别人,准确地反映出来,必须运用叙述。
      叙述这种表达方式,历来为人们所重视。宋代陈骙在《文则》中说:“文之作也,以载事为难。”载事,就是叙述事物。老舍也说:“写文章需善于叙述。不论文章的大小,在动笔之前,要先决定给人家的印象是什么。”可见,叙述对于写文章是相当重要的,只有“叙述”才能给读者“总的印象”。叙述清楚就给读者以事物的清楚印象,反之,读者印象就模糊,就不能起到文章应有的作用。
      叙述要反映事物本质。老舍说:“叙述不是枝枝节节地随便说,而是把事物的本质说出来,使人得到确实的知识。”上面文段一是叙述,抓住了本质,突出了“他”连日苦干、废寝忘食、一心扑到制服井喷上的事实,揭示了人物的本质面貌,做到了“叙述要有尺寸,有斤两,有剪载,有位置,有精神。”叙事如果不能反映本质,或者叙述不真实,或者叙述鸡毛蒜皮的枝节,这样的叙述就没有意义了。
      其次,描写要生动。
      描写,就是用生动形象的语言把人物的情貌、景物的形态具体地描绘出来。与叙述有着较大差异。叙述着眼于对人物事件的交代和介绍,重在总体概括和反映过程;描写着眼于对人物和事物的描摹、刻画,重在反映局部或细微之处。叙述的语言是陈述性的,平直朴素;而描写的语言讲究生动形象。如“那边走来一个人”是叙述,而“弯弯曲曲的小径上缓缓行来一个胡子拉杂的中年男子”则是描写。
      描写的基本特征是描绘形象。它追求的表达效果是用文字绘声绘色地再现客观事物的样子:写江河,如闻水声,如见水波;写花园,如见花草,如嗅芳香;写战场,如闻杀声震天,如见血肉横飞;写联欢,如闻欢歌笑语,如见彩灯舞影。www.laixuea.com
      有的同学可能想,平时我们感受到的客观事物确实是生动、活泼、感人的,可为什么有时写出来却是呆板、苍白、无力的呢?其实原因就在于没有把客观事物具体、形象地描写出来。就描写方法而言,最基本的就是使用形容词,使笔下的人、事、物等更具体细致。形容词的使用要注意当用则用,切不可滥用。就像描写一个女孩子,头上来一个小小的装饰可能很美,但如果满头都是的话就有点惨不忍睹了。

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