概要：《〈中国小说欣赏〉检测题》一、1.D（A项骁应读xiāo。B项蹊应读qī；C项朴应读pō）2.C(诰命夫人)3.B（B项通权达变：做事能适应客观情况的变化，懂得变通，不死守常规。A项痛心疾首：疾首：头痛。形容痛恨到了极点。应为“痛定思痛”。C屠龙之技：宰杀蛟龙的技能。比喻技术虽高，但不实用。贬义。D项信笔涂鸦：形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。不合语境）4.B（不是施耐庵独立创作的）二、5.D（解答本题，首先要注意题干的提示语“从全文看”。从全文看，首段谈经典名著值得“反复品味”，第二自然段说“名著需要重读”，第三自然段说怎样“重读”。再从首段看，首句是领起句，以下列举中外著名作家作品，概述其成就，目的在于表明经典名著“值得……反复品味”。可见正确答案是D项）6.C（第二自然段“名著需要重读”是领起句，第二句是一个并列复句，分号前从作品本身的特点出发说明“需要反复阅读”，分号后从读者的“需要”出发，说明应当重读。以下“从文化历史发展阶段着眼”说明应当重读。A、B、D三项据此编拟，是正确的。原文说“……夺
《中国小说欣赏》检测题,标签：语文相关,http://www.laixuea.com《〈中国小说欣赏〉检测题》
一、1.D（A项骁应读xiāo。B项蹊应读qī；C项朴应读pō）
2.C(诰命夫人)
3.B（B项通权达变：做事能适应客观情况的变化，懂得变通，不死守常规。A项痛心疾首：疾首：头痛。形容痛恨到了极点。应为“痛定思痛”。C屠龙之技：宰杀蛟龙的技能。比喻技术虽高，但不实用。贬义。D项信笔涂鸦：形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。不合语境）
4.B（不是施耐庵独立创作的）
二、5.D（解答本题，首先要注意题干的提示语“从全文看”。从全文看，首段谈经典名著值得“反复品味”，第二自然段说“名著需要重读”，第三自然段说怎样“重读”。再从首段看，首句是领起句，以下列举中外著名作家作品，概述其成就，目的在于表明经典名著“值得……反复品味”。可见正确答案是D项）
6.C（第二自然段“名著需要重读”是领起句，第二句是一个并列复句，分号前从作品本身的特点出发说明“需要反复阅读”，分号后从读者的“需要”出发，说明应当重读。以下“从文化历史发展阶段着眼”说明应当重读。A、B、D三项据此编拟，是正确的。原文说“……夺去了多少传世之作鲜活的生命”，使人们对名著产生误解，而C项故意删掉了其中“鲜活”二字，语意大变）
7.D（仔细对照第三自然段的相关文句可知本题前三项正确。与D项相关的原文是“培养自身的建设性的文化人格”，丝毫未论及“提高自身的文化修养”，该项还故意删去“建设性”这一限制语，使语义有所改变，因而D项不正确）www.laixuea.com
三、8.（1）表达技法不同。李白诗赋予“明月”人格化，借“明月”寄托愁思；而李益诗以“明月”反衬哀情。（2）李白诗中的“明月”被诗人对朋友的怀念和同情之心深深地打动，愿将诗人对朋友的这种感情带到遥远的夜郎之西。这样写，更突出了诗人对朋友强烈而深厚的情谊。李益诗以溶溶月色创造了一个风清月朗遥良宵，来反衬和渲染哀情，以乐景写哀，使孤独、惆怅之情更显突出，更含蓄，也更深邃。
9.（1）天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇（2）渚清沙白鸟飞回 蓝天日暖玉生烟 多情自古伤离别 杨柳岸，晓风残月，石破天惊逗秋雨 海上明月共潮生
10.目的是封住蒋干说降之口。
11.周瑜领蒋干观东吴军士，是有意向蒋干炫耀吴军士雄壮；让蒋干观看东吴粮草足备，意在以吴国的强大来威慑蒋干。这两个细节向蒋干表明了决不投降的决心。这是周瑜设计的第一步，是为下文逼蒋干入骗局作铺垫。
12.一是进一步打消蒋干的劝降念头；二是为后文蒋干无他法只有盗书信并最终受骗这一情节作铺垫。（意思对即可）
13.（1）言说与曹操水寨布局相同。（2）后文中蔡张操练水军不愿急于进兵正好与“但得其便”情景相合；从下文看，此处称“操贼”激怒了曹操。
五、14.温家宝会见李明博，为中韩经贸发展感到高兴。
15.③⑥①⑤④②
六、21.略。
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