概要：在周世琴老师的大力协助下，本学期我组初一、初二和高二三个年级的实验工作已全部完成，针对高二年级选修教材的特点，实验任务多、难度大，但每位实验老师都能克服种种困难，努力完成学生的分组实验工作。学期工作已近尾声，反思本学期的教研组工作，还存在诸多不足。例如：各年级对学生的心理疏导工作做得还不够到位，教科研工作的质量还不够高等。教研组工作琐碎而繁重，但我们有足够的信心，新课程理念告诉我们，教师的工作是教书育人，我们的教学宗旨是一切为了学生。因此，在今后的工作中，我们不仅要继续研究大纲、研究教材，更要多研究学生，不断提高全组老师的教育、教学和教科研水平。2009——2010年第二学期生物教研组工作总结时光流逝，一个紧张、充实、有序、富有收获的学期结束了。本学期生物教研组的工作，在区教研室和校领导的支持下，虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，生物组的老师共同合作、共同探索、共同成长。一、教研组的基本情况：生物组由七位中老年教师组成，平均年龄过四十岁，且都是跨年级、跨学科教学。本组七名专兼职教师中，市骨干教师2人，高
2017年春中学生物教研组工作总结（2017第二学期）,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com在周世琴老师的大力协助下，本学期我组初一、初二和高二三个年级的实验工作已全部完成，针对高二年级选修教材的特点，实验任务多、难度大，但每位实验老师都能克服种种困难，努力完成学生的分组实验工作。
学期工作已近尾声，反思本学期的教研组工作，还存在诸多不足。例如：各年级对学生的心理疏导工作做得还不够到位，教科研工作的质量还不够高等。教研组工作琐碎而繁重，但我们有足够的信心，新课程理念告诉我们，教师的工作是教书育人，我们的教学宗旨是一切为了学生。因此，在今后的工作中，我们不仅要继续研究大纲、研究教材，更要多研究学生，不断提高全组老师的教育、教学和教科研水平。
2009——2010年第二学期生物教研组工作总结
时光流逝，一个紧张、充实、有序、富有收获的学期结束了。本学期生物教研组的工作，在区教研室和校领导的支持下，虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，生物组的老师共同合作、共同探索、共同成长。
一、教研组的基本情况：生物组由七位中老年教师组成，平均年龄过四十岁，且都是跨年级、跨学科教学。本组七名专兼职教师中，市骨干教师2人，高级教师3人，中级职称4人。校长亲自挂帅领导，教师都能以团结、认真、务实的态度对待教育教学工作，并取得了良好的成效，生物组已经形成了一个团结勤奋，锐意进取的战斗集体，充分体现了教研组的整体功能。
二、教研组的工作目标：本期以《漳河中学“课堂教学水平提高年”活动方案》为依据，以科学发展观为指导，以课堂教学研究为研训核心，以提高教师课堂教学能力为目标，探索并应用适应新课程理念的生物教学“四式教学模式”（讨论式、启发式、参与式、体验式），全面提高生物教学质量为指导思想。结合本组特点，开学初确立了以下工作要点
1、认真执行组内教研制度，双周二第一节为生物教研活动时间。每次教研活动有专题、有内容、有过程、有记载、有实效。2、加强理论学习和研究（1）每月组织一次常规教研，结合生物学科实际，引导教师学习“四导式教学模式”，研究并运用“四导式教学模式”，在运用中探索，在探索中总结，在总结中提高（2）在新学期中，组织教师写几篇论文，培养教师的写作能力3、积极开展听评课活动，每位教师本学期都要上一节或两节生物课，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。4、发挥名优教师专业引领作用，实现学科教学质量的整体协调发展5、充分利用网络媒体功能，实现无时空限制教研活动的有效开展（每月进行一次网络教研）6、总结经验、提炼模式、推广典型。围绕目标，教研组有计划，有内容积极展开工作。
三、教研组的教科研活动
生物组教师明确树立集体质量意识，注重信息资源共享，把教研活动和教学实践结合起来，收到了较好的效果。单周一次的备课组活动，双周一次的教研组活动都如期进行。每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定人员、定时间、讲实效
1.加强理论学习与培训
生物组结合生物学科实际，教研组长运用常规教研和网上教研等形式引导教师学习“四式教学模式”，研究“四式教学模式”，为活动顺利开展奠定了理论基础。（1）扎扎实实开展了一次“素质教育下的讨论式教学法”为主题的研讨活动，由教研组长中心发言，校长作指导，教师们明白了讨论式的概念、基本条件、过程和注意事项，
（2）中心发言人围绕“启发式教学的定义，启发式的要求”进行了启发式教学初探方面的辅导和“参与式教学模式的必要性及实施”进行了讲解。
2.进行了网上教研的专题研讨
三次采用网上教研形式研讨“生物教学中如何恰当运用讨论式教学法”，“启发式教学课例”“主动参与式教学课例设计片段”，老师们纷纷回帖，各抒己见。
3.成功举办了东宝区九年级生物复习备考会。3月31日上午，东宝区教研室在漳河中学组织召开了2009年度中考生物备考会。参会的有市教研室和市直外校的几位专家，以及全区各中学毕业班生物任课教师代表，会上,漳河中学赵尚校长介绍了他执教生物学科的经验，各校生物教师交流复习计划,外校汤卫红老师作了复习备考的指导,市教研员罗主任作点评，他首先肯定了东宝区08年生物中考的成绩以及各校制定的复习计划；接着他重点分析了全市08年中考中存在的主要问题，分析了学生试卷中所出现的问题以及学生容易失分的几个地方，并详细解读了考纲，各校就近几年生物中考取得的成功经验和不足之处进行了广泛的交流，同时，几位专家解析了今年中考生物考纲及中考生物命题的感受和设想，会议最后达成一致共识,复习分三步：夯实基础、知识整合、模拟备考。此次会议为我区生物中考复习指点了迷津。www.laixuea.com