概要：在市委、市政府和教育局的正确领导下，学校围绕市经济建设和社会发展总体目标，以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持“育人为先，德育为本”的教育方针，以抓好教师队伍建设为中心，以教科研促质量，深化教育教学改革，全面实施素质教育，走教育现代化之路，努力办好让人民满意的教育。根据《督导评估细则》的要求，依据市教育督导工作的实施方案，结合我校实际，经过边自评边整改，不断总结经验，切实解决实际问题和不足，使学校工作有了较大提高。下面就我校近期教育教学工作自查情况汇报如下:一、基本情况竹林桥小学，学校占地21248㎡，现拥有15个教学班，在校学生777人，教职工37人，学历合格率100%。在编教师本科4人，专科19人，中师14人，学历合格率100%。小学高级教师21人，小学一级教师11人。二、明确方向，确立办学思想学校认真组织教师学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方向。以“明礼、乐学、健美、创新”为校训，以“文明、整洁、善教、乐学”为校风，以“敬业、厚爱、博学、奉献”为教风，以“勤奋、善思、探究、
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在市委、市政府和教育局的正确领导下，学校围绕市经济建设和社会发展总体目标，以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持“育人为先，德育为本”的教育方针，以抓好教师队伍建设为中心，以教科研促质量，深化教育教学改革，全面实施素质教育，走教育现代化之路，努力办好让人民满意的教育。
根据《督导评估细则》的要求，依据市教育督导工作的实施方案，结合我校实际，经过边自评边整改，不断总结经验，切实解决实际问题和不足，使学校工作有了较大提高。下面就我校近期教育教学工作自查情况汇报如下:
一、基本情况
竹林桥小学，学校占地21248㎡，现拥有15个教学班，在校学生777人，教职工37人，学历合格率100%。在编教师本科4人，专科19人，中师14人，学历合格率100%。小学高级教师21人，小学一级教师11人。
二、明确方向，确立办学思想
学校认真组织教师学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方向。以“明礼、乐学、健美、创新”为校训，以“文明、整洁、善教、乐学”为校风，以“敬业、厚爱、博学、奉献”为教风，以“勤奋、善思、探究、合作”为学风，牢固树立“提供优质教育，让学生向往、家长满意”的办学宗旨，以师生共同发展为本，以教育科研为龙头，以课程改革为契机，开展素质教育，为学生全面发展和终身发展服务。以“以人为本，我和学生共成长；以校为家，我和学校同发展”为办学思想，遵循依法治校、可持续发展的人本理念和科研兴校、科学规范的管理理念，与时俱进求突破，深入细致抓落实，促进了学校工作全面开展，稳步提升。
近三年来，我校涌现出一批批的教育骨干、教育先进分子，先后多人获得了市级以上“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“师德标兵”“师德先进个人”等荣誉称号，学校2009年被老河口市人民政府评为“文明单位”、2010年被襄樊市教育局评为“襄樊市示范家长学校”；2009、2010年在老河口教育局、文体局举办的小学生篮球赛中分别获得第五名和体育道德风尚奖，2010年在老河口教育局举办的小学生田径运动会上奋力拼搏，获得了女子团体第五名和男子团体第六名的好成绩。竹林桥小学以规范的常规管理，先进的教育科研，现代化的教育设施，勇于开拓，不断创新，全面提高教育教学质量，已成为我市特色品牌学校。
三、加强师德建设，提升师德内涵
“学高为师，身正为范”教师既教书又育人，建立一支素质良好、师德高尚的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。我校以“高尚的精神塑造人，高雅的气质影响人”为目标，以“树形象、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为教育的主要内容，对新形势下如何进行师德建设方面做了积极探索，使全校教职工精神面貌焕然一新。
学校一贯注重教师的思想教育政治工作：①认真学习宣传、贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。②全面学习贯彻落实新《中小学教师职业道德规范》，要求教师行为“八要八不要”、“十不准”，以规范教师行为，坚持依法治教。③坚持政治学习和业务学习相结合，不断提高教师政治素质和业务素质。④开展党员先进性教育活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，在活动中，校党支部领导班子组织党员、非党积极分子，进行自我查摆，互相评议，表态发言，组织大家学习身边优秀共产党员先进事迹，不断增强党性，自我完善。⑤政治上关心教师，党支部积极吸纳优秀中青年教师加入党组织，吸收新鲜血液，壮大党的力量，提高党的号召力、战斗力和凝聚力。⑦生活上关心教师，慰问生病教师，关心教师生活。
人生在世靠的是一种精神，事业要想成功靠的也是一种精神。我校在现有师资和办学条件不足的情况下，教学质量一直居于全市一流水平，靠的就是一种精神，一种不甘落后、自我加压的拼搏精神。工小一批默默奉献的教师，日复一日、任劳任怨地做着平凡、繁琐的教育教学工作。我校全体教师发扬工小的光荣传统，让勤勉踏实的工作作风在我校蔚然成风，全校教师拧成一股绳，努力完成教书育人的任务。