小学2017年第二学期）（一、二、三、四、五、六）年级语文教学工作计划

概要：本册教材识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。三、教学目标：1、复习巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习普通话。2、学会250个生字，认识550个生字。要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读，不抄，不默，不考。www.laixuea.com 3、继续学习用铅笔写字。依照笔顺规则，书写要求学会的字。字要写得正确，端正，整洁，尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。4、能借助汉语拼音，用普通话朗读课文，做到正确、流利，逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到，逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望，能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号

小学2017年第二学期）（一、二、三、四、五、六）年级语文教学工作计划,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com
　　本册教材识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。
　　三、教学目标：
　　1、复习巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习普通话。
　　2、学会250个生字，认识550个生字。要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读，不抄，不默，不考。www.laixuea.com
　　3、继续学习用铅笔写字。依照笔顺规则，书写要求学会的字。字要写得正确，端正，整洁，尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。
　　4、能借助汉语拼音，用普通话朗读课文，做到正确、流利，逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到，逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。
　　5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望，能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。
　　6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话或一件事，能用普通话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际，能主动说，认真听，大胆问，语句通顺，态度大方，有礼貌。
　　7、在教学中注意用中华民族的优秀文化，增强学生的民族自尊心，培植学生的爱国主义情感。
　　四、教学重点、难点：
　　1、能准确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习普通话。
　　2、学会250个生字，认识550个生字。要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。
　　3、继续学习用铅笔写字。依照笔顺规则，书写要求学会的字。字要写得正确，端正，整洁，尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。
　　4、能借助汉语拼音，有普通话朗读课文，做到正确、流利，逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到，逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。
　　5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望，能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。
　　6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话或一件事，能用普通话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际，能主动说，认真听，大胆问，语句通顺，态度大方，有礼貌。
　　五、具体措施：
　　1、深钻教材，精心设计教案，努力改进教学方法，提高课堂教学效益。
　　2、面向全体学生因材施教，使学生得到全面发展，充分的发挥，挖掘学生潜力，张扬学生个性。
　　3、强化学生习惯的培养，突出方法的指导。
　　4、采取多样灵活的教学手段，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。
　　5、加强培优辅差的力度，继续组成一帮一的队子，让优生辅导学困生，力争期末统测各项指标数达到全区前四名。
　　六、时间安排：
　　第一大周（２月24日～～3月9日）（每一篇课文2课时，语文园地5课时，共15课时）
　　识字１１、柳树醒了２、春雨的色彩
　　３、邓小平爷爷植树４、古诗两首语文园地一
　　第二大周（3月10日～～３月19日）（每一篇课文2课时，语文园地5课时，共15课时）
　　识字２５、看电视６、胖乎乎的小手
　　７、棉鞋里的阳光８、月亮的心愿语文园地二
　　第三大周（３月22日～～4月12日）（每一篇课文2课时，语文园地5课时，共15课时）
　　识字3９、两只鸟蛋１０、松鼠和松果
　　１１、美丽的小路１２、失物招领语文园地三
　　第四大周（4月13日～～４月23日）（每一篇课文2课时，语文园地5课时，共17课时）

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  下一页