2017学年度高二上学期期中考试语文试题及参考答案

概要：18．（1）年少时逃课偷采苹果的“甜蜜、无忧、寂静、明亮”时光；（2）生病在床感受到的温暖、寂静、散漫、从容的时光；（3）人生中迷离、慵懒、发呆、无聊、寂寞时所消磨的闲暇时光。（6分，每点2分。大意正确即可）19．文章回忆了年少时逃课及生病时甜蜜、无忧、寂静、明亮、温馨、从容的美好时光(1分)，与一路疾奔而不得宁静的生活状态形成了鲜明的对比(2分)，委婉含蓄地表达了人生不可太过浮躁，在忙碌奔波之间应该追求一份内心的闲适与宁静的人生态度(2分)。 (如果学生有其他合理的见解，如叙述与议论相结合等，也可酌情给分)六、（12分）20、答案示例一：苏武，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过是过眼云烟；忘却，便是它的最好归宿；忠心，才是历史的永恒；铭记，才是它的精神家园！21、解析：示例：不管怎么说矿上的事已经完结了（现实利益），不与他（大海）一般见识，也可捞个好名声（虚伪），再说何必去动粗打亲生儿子，这也与我“圆满”与“秩序”的家风不符（虚

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18．（1）年少时逃课偷采苹果的“甜蜜、无忧、寂静、明亮”时光；
（2）生病在床感受到的温暖、寂静、散漫、从容的时光；
（3）人生中迷离、慵懒、发呆、无聊、寂寞时所消磨的闲暇时光。
（6分，每点2分。大意正确即可）
19．文章回忆了年少时逃课及生病时甜蜜、无忧、寂静、明亮、温馨、从容的美好时光(1分)，与一路疾奔而不得宁静的生活状态形成了鲜明的对比(2分)，委婉含蓄地表达了人生不可太过浮躁，在忙碌奔波之间应该追求一份内心的闲适与宁静的人生态度(2分)。
    (如果学生有其他合理的见解，如叙述与议论相结合等，也可酌情给分)
六、（12分）
20、答案示例一：苏武，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过是过眼云烟；忘却，便是它的最好归宿；忠心，才是历史的永恒；铭记，才是它的精神家园！
21、解析：示例：不管怎么说矿上的事已经完结了（现实利益），不与他（大海）一般见识，也可捞个好名声（虚伪），再说何必去动粗打亲生儿子，这也与我“圆满”与“秩序”的家风不符（虚伪）。（答对两点或以上，语句通顺给4分）
是周朴园不愿见到自己的亲生儿子发生冲突，或是周朴园不想再次伤侍萍的心，抑或周朴园对鲁大海的亲子之情使他不希望鲁大海受到伤害。（从以上三方面答均不对；要从周朴园的性格出发，残忍，现实，虚伪；因为周朴园已经决定“残忍”了）
（本题学生首先要熟悉剧本，其次要从分析人物心理入手，周朴园对刚刚才知道是自己亲生儿子的鲁大海，尚有一丝父子之情，所以他制止周萍及仆人打大海，但他更多的是站在自己的角度来考虑，维护自己的利益，他的“不要打人”又是为了表现自己的大度讲理，不与大海一般见识，捞个好名声，这正是他虚伪的一种表现。联系课文看周朴园对鲁大海的态度是明知是自己的儿子却不肯相认装作不识，还讽刺嘲笑他是傻小子，没经验只凭意气胡喊是不行的，甚至把他开除，周朴园更多的是站在自己的阶级立场来对待大海。
其次周朴园认为自己的家庭是“最圆满，最有秩序”的，因此，“打人”与自己的家风不符。这符合人物在整个剧作中表现出来的性格特点。为了这“圆满”与“秩序”，他将侍萍说成自己的前妻，表现出对其深切地怀念；他要求繁漪为孩子们做出一个服从的榜样；当然，他也要求周萍“不要打人”，何况他已经将罢工平息，将鲁大海开除，完全没有必要“打人”。看，这平平常常的一句话中写出了人物的多么复杂的内心世界）
22、（山峰，）放远了观望才觉得秀美。 友情，放远了回忆才觉得珍贵。【每句2分，意思对即可。第二句表达对象应该是人文的，不合此要求则扣2分。仿写共4分。】

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