概要：练习课教学内容：两步计算的应用题教学目标：1、进一步学会看线段图，并能利用画线段图帮助理解题意。2、能根据题意用两种方法解决简单的两步计算的应用题。教学过程：一、看线段图解题1、口述线段图意义。2、要求列出算式。3、小结（两种解题思路）。二、应用题练习1、一袋面粉重15kg，一袋大米的重量事面粉的4倍。大米和面粉一共重多少千克？大米比面粉重多少千克？要求：1、先画出线段图。2、列出算式并解答。3、思考：你能用几种方法解答？2、小白兔拔了28个萝卜，小灰兔比小白兔少拔6个。它们一共拔了多少个萝卜？小灰兔比小白兔少拔多少个萝卜？要求：1、先画出线段图。2、列出算式并解答。3、思考：你能用几种方法解答？三、课堂练习1、红花有32朵，绿花的朵数是红花的5倍。？（你能提出哪些问题？）2、红花有32朵，绿花的朵数比红花朵5朵。？（你能提出哪些问题？）四、全课总结。五、作业：P44—45.5、6、7
练习课
教学内容：两步计算的应用题
教学目标：
1、进一步学会看线段图，并能利用画线段图帮助理解题意。
2、能根据题意用两种方法解决简单的两步计算的应用题。
教学过程：
一、看线段图解题
1、口述线段图意义。
2、要求列出算式。
3、小结（两种解题思路）。
二、应用题练习
1、一袋面粉重15kg，一袋大米的重量事面粉的4倍。大米和面粉一共重多少千克？大米比面粉重多少千克？
要求：1、先画出线段图。
2、列出算式并解答。
3、思考：你能用几种方法解答？
2、小白兔拔了28个萝卜，小灰兔比小白兔少拔6个。它们一共拔了多少个萝卜？小灰兔比小白兔少拔多少个萝卜？
要求：1、先画出线段图。
2、列出算式并解答。
3、思考：你能用几种方法解答？
三、课堂练习
1、红花有32朵，绿花的朵数是红花的5倍。？（你能提出哪些问题？）
2、红花有32朵，绿花的朵数比红花朵5朵。？（你能提出哪些问题？）
四、全课总结。
五、作业：P44—45.5、6、7