人教版八年级(初二)上册语文期末试卷及答案(4套)

概要：答：。八年级上学期语文期末试卷答案1、①bīn②jǔ③zhuó④chóu⑤jīn2、应改为映，昧改为寐，耸改为悚，壁改为碧，3、略4、A5、C6、C7、（②，③，⑤）（6分）8(1)示例：对联知识讲座；作文竞赛；演讲比赛；竞猜灯谜；读书报告会；诗歌朗诵会；名著推介会；走近鲁迅；辩论会等。(2)示例1：对联知识讲座；让主讲者与学生互动对对联；可以增强活动的互动性、趣味性：示例2：作文竞赛；在学生中征集竞赛题目；可以调动学生的积极性；示例3：猜灯谜；邀请家长参加竞猜灯谜；可以让学生和家长共同体验学习的快乐。(3)示例：您好!我是长江学校的学生代表，我们学校准备开展编演课本剧活动，同学们想请您能就如何编写课本剧给我们作一个专题报告，好吗?（能分介绍自己、讲述邀请目的、发出邀请三个点来表述即可，一点1分。）9、一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。10、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！11、写出将士们报

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　　答：。
　　八年级上学期语文期末试卷答案
　　1、①bīn②jǔ③zhuó④chóu⑤jīn
　　2、应改为映，昧改为寐，耸改为悚，壁改为碧，
　　3、略4、A5、C6、C
　　7、（②，③，⑤）（6分）
　　8(1)示例：对联知识讲座；作文竞赛；演讲比赛；竞猜灯谜；读书报告会；诗歌朗诵会；名著推介会；走近鲁迅；辩论会等。
　　(2)示例1：对联知识讲座；让主讲者与学生互动对对联；可以增强活动的互动性、趣味性：
　　示例2：作文竞赛；在学生中征集竞赛题目；可以调动学生的积极性；
　　示例3：猜灯谜；邀请家长参加竞猜灯谜；可以让学生和家长共同体验学习的快乐。
　　(3)示例：您好!我是长江学校的学生代表，我们学校准备开展编演课本剧活动，同学们想请您能就如何编写课本剧给我们作一个专题报告，好吗?（能分介绍自己、讲述邀请目的、发出邀请三个点来表述即可，一点1分。）
　　9、一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
　　10、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！
　　11、写出将士们报效朝廷、视死如归的决心。(意对即可)
　　12、（C）13略14、（C）
　　15、盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致。
　　16、①为真实、全面地了解情况，不辞劳苦、事必躬亲。②廉洁奉公、造福百姓。（意近即可）
　　17、要点：①能将作用于建筑物的负面影响的能量，转化为建筑环境所需能量的一部分，化害为利，并满足节能的要求。②具有独特的防水性能。③具有自洁净，防污渍功能。④具有自我诊断，预告遭受伤害或破坏的功能。⑤具有自我调节，自我修复功能。（4分。答出其中四个要点即可得4分；以此为基础，每少答或答错一个要点扣1分）
　　18、功能仿生建材就是人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来的，具有或部分能够实现高级生物功能的智能化建筑材料。（3分。按三个部分给分：“人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来”1分；“具有或部分能够实现高级生物功能”1分；“智能化建筑材料”1分，意思对即可）
　　19、在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮，并将通风管道置于双层皮中。（3分。若答“在一些高层建筑上……并满足节能要求”一句，得1分）
　　20、功能仿生材料还有自我调节和自我修复等高级的功能（或“功能仿生建材更加高级的功能是自我调节和自我修复”。3分，调整或修改后仍不能准确表达出作者所要表达的意思的不得分）
　　21、A（3分）
　　22、示例：蝙蝠具有靠自身发射并接收超声波分辨物体大小和方位的功能。科研人员通过研究、模仿蝙蝠的功能，研制出了早已广泛应用于军事、科技领域的超声波雷达。这种雷达能对相关固定物体进行准确定位，并能提供一定范围内空中移动物体的有关信息。（4分。能叙述出仿生原理，2分；表述准确、完整，2分）www.laixuea.com
　　

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