概要：第六单元A卷班级姓名成绩一、积累与运用（25分）1.给加点的字注音。（4分）不见曦月（）素湍绿潭（）飞漱其间（）清荣峻茂（）艨艟数百（）如履平地（）雾凇沆砀（）藻荇交横（）2.解释下面句中加点的词。（4分）①自非亭午夜分不见曦月（）②属引凄异（）③沉鳞竞跃（）④吞天沃日（）3.默写。（6分）①山川之美，古来共谈。，。两岸石壁，五色交辉。，。②《游山西村》中表达诗人对农村生活向往的诗句是：，。③种豆南山下，草盛豆苗稀。，。道狭草木长，夕露沾我衣。，。④渡远荆门外，。山随平野尽，。月下飞天镜，云生结海楼。，。⑤《使至塞上》流传最广的诗句是：，。⑥《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是：，。4.填空。（3分）①《三峡》作者是，该文选自《》。文中的“清荣峻茂”一句共写了个对象，它们依次是。②“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，描写了山中景物，是传诵千古的名句。在后世传用中，这两句诗得到了引申和阐发，常用来说明这样的道理：。5.下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是（）。（2分）A.《归园田居》——陶渊明——晋代B
人教版八年级上册第六单元 试卷集【原创】（2套）,标签：语文试卷,http://www.laixuea.com 第六单元A卷
班级姓名成绩
一、积累与运用（25分）
1.给加点的字注音。（4分）
不见曦月（）素湍绿潭（）飞漱其间（）清荣峻茂（）
艨艟数百（）如履平地（）雾凇沆砀（）藻荇交横（）
2.解释下面句中加点的词。（4分）
①自非亭午夜分不见曦月（）②属引凄异（）
③沉鳞竞跃（）④吞天沃日（）
3.默写。（6分）
①山川之美，古来共谈。，。两岸石壁，五色交辉。，。
②《游山西村》中表达诗人对农村生活向往的诗句是：，
。
③种豆南山下，草盛豆苗稀。，。道狭草木长，夕露沾我衣。，。
④渡远荆门外，。山随平野尽，。月下飞天镜，云生结海楼。，。
⑤《使至塞上》流传最广的诗句是：，。
⑥《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是：，。
4.填空。（3分）
①《三峡》作者是，该文选自《》。文中的“清荣峻茂”一句共写了个对象，它们依次是。
②“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，描写了山中景物，是传诵千古的名句。在后世传用中，这两句诗得到了引申和阐发，常用来说明这样的道理：。
5.下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是（）。（2分）
A.《归园田居》——陶渊明——晋代B.《游山西村》——陆游——南宋
C.《水经注》——郦道元——北魏D.《观潮》——周密——三国吴人
6.用“/”划出下面句子的朗读节奏。（4分）
①虽乘奔御风不以疾也。
②高峰入云，清流见底。
③晨兴理荒秽，带月荷锄归。
④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
7.下列句中不含通假字的一项是（）。（2分）
A.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
B.荡胸生曾云，决眦入归鸟。
C.饮食百物皆倍穹时。
D.矜寡、孤、独、废疾者皆有所养。
二、文言文阅读（45分）
（一）（17分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
8.解释下面加点的字。（2分）
①虽乘奔御风不以疾也（）②晴初霜旦（）
9.翻译下面的句子。（4分）
①至于夏水襄陵，沿溯阻绝
②素湍绿潭，回清倒影www.laixuea.com
10.选出加点词词义相同的一项（）。（2分）
A.或：或王命急宣或以钱币乞之
B.林：青林翠竹林寒涧肃
C.绝：哀转久绝沿溯阻绝
D.素：素湍绿潭可以调素琴
11.从文中找出与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子，用横线标出来。（2分）
12.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。（2分）
夏春秋
13．第三段中写“高猿长啸”有什么作用？（2分）
14.请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。（3分）