人教版九下：《岁月如歌──我的初中生活》活动设计（5篇）

概要：班史编写组：主编一名；编委五名，负责资料的整理、有关图片的搜集和处理、撰写班级英才小传、版面设计等内容。要求有工作的热情、较好的文笔、能熟练操作电脑等；顾问（教师）。毕业晚会筹备组：主持同学由策划组同学担任。节目组：由全班同学根据其志趣、爱好自由组成，每组人数原则上不超过９人，每组选出一个小组长，负责准备本组的节目。节目要求主题突出、形式多样、有感染力、有创意。并要在一周内将其确定的节目报策划组同学处，以供其统筹安排。〖活动准备时间〗２～３周。〖课堂活动〗导入：（播放电影《城南旧事》里的那首毕业歌。）同学们，听着这熟悉的旋律，大家一定记起了我们在刚跨入初中学习的第一学期学过的课文《爸爸的花儿落了》吧？在课文中，当英子小学毕业时，就是伴着这首骊歌和老师、同学们告别的。一眨眼，初中三年的时光已悄悄过去，我们也站到了分离的路口。本次综合性学习，是我们在初中三年的语文学习中的最后一次学习活动，既是对初中三年生活的一次愉快的回顾，又是对即将展开的新生活的一番美好憧憬。下面，就让我们再次回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难

人教版九下：《岁月如歌──我的初中生活》活动设计（5篇）,标签：课文集金资料,http://www.laixuea.com
　　
　　班史编写组：主编一名；编委五名，负责资料的整理、有关图片的搜集和处理、撰写班级英才小传、版面设计等内容。要求有工作的热情、较好的文笔、能熟练操作电脑等；顾问（教师）。
　　
　　毕业晚会筹备组：主持同学由策划组同学担任。
　　
　　节目组：由全班同学根据其志趣、爱好自由组成，每组人数原则上不超过９人，每组选出一个小组长，负责准备本组的节目。节目要求主题突出、形式多样、有感染力、有创意。并要在一周内将其确定的节目报策划组同学处，以供其统筹安排。
　　
　　
　　〖活动准备时间〗
　　２～３周。
　　
　　
　　〖课堂活动〗
　　
　　导入：（播放电影《城南旧事》里的那首毕业歌。）同学们，听着这熟悉的旋律，大家一定记起了我们在刚跨入初中学习的第一学期学过的课文《爸爸的花儿落了》吧？在课文中，当英子小学毕业时，就是伴着这首骊歌和老师、同学们告别的。一眨眼，初中三年的时光已悄悄过去，我们也站到了分离的路口。本次综合性学习，是我们在初中三年的语文学习中的最后一次学习活动，既是对初中三年生活的一次愉快的回顾，又是对即将展开的新生活的一番美好憧憬。下面，就让我们再次回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永存于心的旧日温馨吧。
　　
　　活动一：往日重现
　　
　　主持人现场采访。
　　
　　１、说说你在三年里碰到的最高兴或印象最深刻的事。
　　
　　２、校园剧表演：初中三年学习生活的片断（初中生活第一天、八年级的那次运动会、九年级的一次考试）。
　　
　　３、佳作朗诵：《我的初中生活》、同学小传──《我班的“体育明星”》。
　　
　　活动二：今宵难忘
　　
　　１、唱表现青春和中学生活的歌曲（形式上可以是合唱也可是独唱，还可以挑选一些曲子自己填词唱）。
　　
　　２、表演学生自编自演反映中学生活的相声、小品。
　　
　　３、让学生以舞蹈的形式来反映其学习生活和情感世界。
　　
　　活动三：同一首歌
　　
　　１、说句心里话（与任课老师深情话别）。
　　
　　２、带着祝福远航（师生临别赠言）。
　　
　　在《同一首歌》的旋律中结束本次活动。
　　
　　
　　

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