2017年春学校教研工作计划（2017第二学期）

概要：以上学科要主要凭借“四人一课”或“一人四课’的活动形式推进各学科研究的不断深入，特别是细节上的深入。5.加强毕业班的教学研究。要抓思想，挖潜力，利用六年级学生家长会，努力营造一种升学气氛。其次要对学生分类制定培养目标和计划，使每一个学生得到最好的发展。在“巧”与“精”上下功夫。根据班情、学情选准切入点，依据学生思维特点，帮助学生完成掌握基本知识系统和基本技能系统的任务，针对性的引导学生加强知识的综合应用研究，切实提高实验初中的达线人数。加强调测的力度，毕业班负责人要搞好协调，每月对六年级进行质量调研，以考试为切入口，促进教师课堂教学能力的提升。六年级组要对试卷进行认真分析，并对学生的薄弱环节及时补救。www.laixuea.com 6.完善学科考查，规范考查内容。为规范学科考查的内容、方法，各科目的负责人和该学科教师要认真总结上学期的方法，反思存在的不足，各检测学科负责人在开学第一周负责修订好本学科的考查方案，上交学校，学校通过后，由各学科负责人于开学后的第二周前将考查的方案向相关老师传达。检测科目包括音

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　　以上学科要主要凭借“四人一课”或“一人四课’的活动形式推进各学科研究的不断深入，特别是细节上的深入。
　　5.加强毕业班的教学研究。要抓思想，挖潜力，利用六年级学生家长会，努力营造一种升学气氛。其次要对学生分类制定培养目标和计划，使每一个学生得到最好的发展。在“巧”与“精”上下功夫。根据班情、学情选准切入点，依据学生思维特点，帮助学生完成掌握基本知识系统和基本技能系统的任务，针对性的引导学生加强知识的综合应用研究，切实提高实验初中的达线人数。加强调测的力度，毕业班负责人要搞好协调，每月对六年级进行质量调研，以考试为切入口，促进教师课堂教学能力的提升。六年级组要对试卷进行认真分析，并对学生的薄弱环节及时补救。www.laixuea.com
　　6.完善学科考查，规范考查内容。为规范学科考查的内容、方法，各科目的负责人和该学科教师要认真总结上学期的方法，反思存在的不足，各检测学科负责人在开学第一周负责修订好本学科的考查方案，上交学校，学校通过后，由各学科负责人于开学后的第二周前将考查的方案向相关老师传达。检测科目包括音、体、美、微机、英语口语测试、语文朗读测试、数学听算测试和科学学科的实验操作，以此进一步培养学生的综合素质。
　　7.组织好各科竞赛实践活动。一是做好上级组织的竞赛的报名选拔，二是继续在语文学科中开展““好书伴我成长”活动，其活动内容、方式在上学期的基础上，倡导师生同读一本书，坚持“每日一读，每天一篇”，其次是十八周继续举行作文竞赛；在数学学科中继续在低、中、高年级开展“口算天天练”及数学竞赛活动，从而训练学生思维的敏捷性，提高计算能力，提高学生学习数学的兴趣。
　　8.加强艺体教学工作的研究
　　艺体工作的指导思想是：深化课堂教学研究，规范课堂教学行为，提高课堂教学效益，做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，提高全体学生的身体素质和艺术素质。加强艺体特长生的辅导，进一步提高参加各类竞赛的成绩，办好“六一”演出活动。
　　（1）继续加强课堂教学的研究和管理。各学科首席教师及分管领导要通过课间巡查和随堂听课，规范课堂教学。立足课堂，追求实效。推门课不定时进行，组内研究课每人每学期至少一节。
　　（2）点面结合，完成各项活动和比赛任务，塑造艺体品牌。点是指校级各类艺体特长小组。近几年我校的各类艺体特长小组在各级比赛中屡获佳绩，为我校争得了荣誉，有了一定的知名度。本学期继续加强校级各类艺体特长小组的日常辅导训练工作，更好地完成上级的比赛任务；面是指面向全体学生参与的各项艺体活动。本学期主要组织好校级运动会、卡拉ok比赛、合唱比赛、美术作品展和胶州市的轮滑比赛、乒乓球比赛等。依此培养学生的各种兴趣，促进素质的全面发展。
　　（3）艺体教学与艺体活动、训练相结合。例如，体育教学与体育活动相结合，开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目，保证学生课上、课间都能开展活动。艺术课开设才艺表演场，让参加艺术训练的学生显露才华，并激发更多的人走进艺术殿堂。
　　（4）大力开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼1小时。办好2009年学校体育节和文艺汇演。加快推进胶州秧歌进校园进程。抓好中小学生五项联赛，切实增强学生的身体素质。
　　（5）制订可操作性的2009年“六一”文艺演出详细计划，任务、责任到人，分头组织实施。
　　（6）继续强化学科安全教育工作，认真做好课前时段的学生常规。根据安全校园的要求，艺体各学科要加大安全工作的力度。美术教师要注意手工制做教学中美工剪刀、小刀等工具的使用，提出相应要求。体育教师课前应加强对场地、器材安全性能的检查工作，课中要精心设计练习的队形，距离，合理安排好每课的练习密度和强度。音乐老师要做好学生由教学楼到综合楼的引导护送，确保学生上下楼安静、有序。同时，音、体、美三科教师要负责好自己所任课的课前时段，做好学生的两操、课间活动指导。

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