概要：从12时到24时，时针在钟面上走了几圈？又经过了多少小时？全天义工多少小时？用24个小时表示一天中的时刻，这样的记时方法称为24时记时法。（板书）像上面这样的记时方法，我们称为普通记时法。（板书）请同学们观察一下，想一想，24时记时法与普通记时法有什么区别吗？（24时记时法用24个小时表示一天的时间，上下午的时间不用文字进行说明。普通记时法用12个小时表示一天的时间，因此，上下午的时间要用文字进行说明。为了区分某一时刻，一般用“凌晨”、“早晨”、“上午”等来描述一天中从0时到12时这段时间里的时刻；用“下午”、“晚上”、“夜里”等来描述一天中12时到24时这段时间里的时刻，从11时到13时一般用中午描述。）同学们，你们了解24时记时法了吗？请你在你的钟面上表示出0到24时。说一说你是怎样想的。（重点问：下午1时，你为什么写成13时？）（3）小结：一天有几个小时，时针
苏教版三年级数学——24时记时法,标签：小学三年级教案范文,http://www.laixuea.com从12时到24时，时针在钟面上走了几圈？又经过了多少小时？全天义工多少小时？
用24个小时表示一天中的时刻，这样的记时方法称为24时记时法。（板书）像上面这样的记时方法，我们称为普通记时法。（板书）
请同学们观察一下，想一想，24时记时法与普通记时法有什么区别吗？（24时记时法用24个小时表示一天的时间，上下午的时间不用文字进行说明。普通记时法用12个小时表示一天的时间，因此，上下午的时间要用文字进行说明。为了区分某一时刻，一般用“凌晨”、“早晨”、“上午”等来描述一天中从0时到12时这段时间里的时刻；用“下午”、“晚上”、“夜里”等来描述一天中12时到24时这段时间里的时刻，从11时到13时一般用中午描述。）
同学们，你们了解24时记时法了吗？请你在你的钟面上表示出0到24时。说一说你是怎样想的。（重点问：下午1时，你为什么写成13时？）
（3）小结：
一天有几个小时，时针在钟面上走几圈?第一圈从什么时间走到什么时间?(从深夜0时走到中午12时，也就是从0时走到12时)第二圈从什么时间走到什么时间?(从中午12时走到深夜12时，也就是从12时走到24时)
师：对，在一日的时间里，钟面上的时针正好走两圈，一共是24小时。（板书：两圈24个小时）
同学们，一天的时间很快就会过去，我们要像图中的小朋友一样珍惜时间，合理地安排好一天的作息时间。
同学们，我们日常生活中哪些地方采用了24时记时法。你们知道吗？（你们都是善于观察生活的孩子！）
3. 沟通两种记时法。
电视节目单上也用的是24时记时法。王奶奶有几个喜欢的电视节目都在下午播放。可是，王奶奶又不会看24时记时法，同学们，你们能帮帮王奶奶吗？（出示节目表）
你怎么这么快，难道有什么窍门吗？
口答：
①下午 3时是几时？（15时）
②早上7时是几时？（7时）
③中午1时是几时？（13时）
④晚上8时是几时？（20时）
三、理解运用，初步计算经过时间。
1、连线普通记时法和24时记时法。
2、计算经过时间
3、（1）一列客车18时从北京发车，22时到达石家庄。路上用了多少时间？（可以用线段图表示）
（2）学校作息时间表（机动）
4、出示商店的营业牌提问：这是某商场的营业时间。看到这个牌子，你能获得那些信息？
你是怎样算出来的？
李阿姨17：30下班，路上要行1个小时。她能不能去这家商店购物？
四、总结反思，拓展提高
今天这节课我的收获可不小……，不知你有哪些收获和想法？还有什么问题吗？
板书：
24时记时法
（两圈24个小时）
普通记时法 晚上12：00 上午8：00 中午12：00下午1：00 晚上8：00
24时记时法 0：008：00 12：0013：00 20：00
24：00