概要：A、360B、180C、60D、30E、207、下面各角中，（）度的角能用一副三角尺画出来。A、5B、10C、15D、20E、25（二）辨析真伪1、角的边越短，角就越长。………………………………………（）2、射线比直线短，线段更短。……………………………………（）3、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（）4、180度的角是平角，小于180度的角是钝角。………………（）5、从1：00走到1：01，分针转动了5
人教版四年级数学——四年级上册概念复习(三),标签：小学四年级教案范文,http://www.laixuea.comA、360 B、180 C、60 D、30 E、20
7、下面各角中，（ ）度的角能用一副三角尺画出来。
A、5 B、10 C、15 D、20 E、25
（二）辨析真伪
1、角的边越短，角就越长。………………………………………（ ）
2、射线比直线短，线段更短。……………………………………（ ）
3、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（ ）
4、180度的角是平角，小于180度的角是钝角。………………（ ）
5、从1：00走到1：01，分针转动了5度。……………………（ ）
6、9：00时，钟面上时针和分针组成了直角。…………………（ ）
7、周角是一条射线，平角是一条直线。…………………………（ ）
8、丹顶鹤是我国一级保护动物，结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110度。…………………………………………………………（ ）
三、复习运算律
（一）填一填
根据加法、乘法运算定律，在□里填上合适的数。
①49＋□＝73＋49
②37×28＝□×37
③□＋136＝□＋55
④61×□＝44×□
⑤（74＋39）＋61＝74＋（□＋□）
⑥25×（4×18）＝（□×4）×□
⑦167＋256＋333＝256＋（□＋333）
⑧15×12×6＝12×（□×□）
上面8道题中，＿＿＿＿＿只运用了加法交换律，＿＿＿＿＿＿只运用了加法结合律，＿＿＿＿＿只运用了乘法交换律，＿＿＿＿＿＿只运用了乘法结合律，＿＿＿＿＿既应用了加法交换律又应用了加法结合律，＿＿＿＿＿＿既应用了乘法交换律又应用了乘法结合律。
（二）辨一辨
（1）乘法交换律和加法交换律的道理其实是相同的。………………（ ）
（2）68×97＋3可以应用乘法结合律写成68×（97＋3），可以使计算简便。（ ）
（3）加法交换律和结合律可以同时使用。……………………………（ ）
（4）结合律用字母表示是（a+b）+c=a×(b×c)………………………（ ）
四、复习认数
（一）辨析真伪
1、一个数的近似数，要么比它本身大，要么比它本身小。…………（ ）
2、万位上的“5”表示五万，亿位上的“5”表示五亿。……………（ ）
3、近似数一般是与准确数非常接近的数。……………………………（ ）
4、6390000省略最高位后面的尾数是6万。…………………………（ ）
（二）填填写写
1、225000 读作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿