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  • 人教版四年级数学——第一单元 大数的认识 (二)

    时间:10-14 10:21:23来源:http://www.laixuea.com 小学四年级教案阅读:8538

    概要:亿以内每相邻两个计数单位之间的关系是怎样的?(小组讨论)(每相邻两个单位之间的进率是10,即十进关系.)小结:像这种“每相邻两个单位之间的进率都是10”的计数方法叫做“十进制计数法”。写数的时候,把计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。三、练习1、 填一填①一百亿有( )个十亿,( )个百亿是一千亿。②从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。③和亿位相邻的两个数位是( )和( )。④ ( )个一百亿是一千亿,10个( )是一百亿、10个亿是( )。⑤4在十亿位,表示()个( )。2、写出一些多位数,说说每个数字所在的数位和表示的意义。板书设计: 十进制计数法数的产生数字计数单位数位位数从个位到千亿位数位顺序表 上一页 [1] [2]

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      亿以内每相邻两个计数单位之间的关系是怎样的?(小组讨论)

      (每相邻两个单位之间的进率是10,即十进关系.)

      小结:像这种“每相邻两个单位之间的进率都是10”的计数方法叫做“十进制计数法”。

      写数的时候,把计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

      三、练习

      1、 填一填①一百亿有(  )个十亿,(  )个百亿是一千亿。

      ②从个位起,第(  )位是万位,第(  )位是亿位。

      ③和亿位相邻的两个数位是(  )和(  )。

      ④ (  )个一百亿是一千亿,10个(  )是一百亿、10个亿是(  )。

      ⑤4在十亿位,表示()个( )。

      2、写出一些多位数,说说每个数字所在的数位和表示的意义。

      板书设计: 十进制计数法

      数的产生

      数字计数单位数位位数

      从个位到千亿位数位顺序表
     

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