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  • 2017年春(2017第二学期)小学政教处工作计划

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 计划总结阅读:8319

    概要:以下内容是根据2009年春制定的计划搜集的,希望对你制定2010年春计划时有所用,欢迎你再次光临www.laixuea.com![2010年春小学政教处工作计划]一、指导思想:以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,继续深化“给学生营造个性发展的空间,为人生奠定终身学习的基础”办学理念,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,继承和发扬我校德育工作的优良传统和成功经验,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合教育发展规律的新举措,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目标:1、优化德育队伍建设,提高班级管理实效;2、落实规范养成教育,培养学生良好习惯;3、开展主题德育活动,提高活动育人实效;4、抓好文化阵地建设,熏陶师生道德情感;5、抓好安全文明创建,争创“最佳文明单位”。三、工作思路:(一)加强学习交流,落实班级工作量化考核,提高德育队伍整体素质。1、加强班主任的校本培训工作和经验交流工作。继续组织

    2017年春(2017第二学期)小学政教处工作计划,标签:计划总结范文,http://www.laixuea.com

    以下内容是根据2009年春制定的计划搜集的,希望对你制定2010年春计划时有所用,欢迎你再次光临www.laixuea.com! 
        
      [2010年春小学政教处工作计划]
      一、指导思想:
      以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,继续深化“给学生营造个性发展的空间,为人生奠定终身学习的基础”办学理念,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,继承和发扬我校德育工作的优良传统和成功经验,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合教育发展规律的新举措,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
      二、工作目标:
      1、优化德育队伍建设,提高班级管理实效;
      2、落实规范养成教育,培养学生良好习惯;
      3、开展主题德育活动,提高活动育人实效;
      4、抓好文化阵地建设,熏陶师生道德情感;
      5、抓好安全文明创建,争创“最佳文明单位”。
      三、工作思路:
      (一)加强学习交流,落实班级工作量化考核,提高德育队伍整体素质。
      1、加强班主任的校本培训工作和经验交流工作。继续组织教师学习各类教育教学法规(重点是《中小学教师职业道德规范》、新《义务教育法》),使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。关爱特殊学生,坚决杜绝体罚和变相体罚现象。
      2、加强德育制度建设。要把德育工作纳入法制化轨道,学校德育工作的方方面面都要建立制度规范,并形成《学校德育工作规章制度汇编》,做到德育工作有法可依,有章可循。
      3、进一步加强班主任队伍建设。完善《班级工作量化评分标准》,班级的纪律、卫生、路队、两操、文明习惯、班队会、阳光少年闯关夺星活动等全部纳入班机评优的量化考核之中,做到一月一公示,把常规管理真正落到实处。使班主任考核真正起到表彰先进、激励大家的作用。
      4、提高班主任工作手册的填写质量,每学年至少写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
      5、继续开展“百校千师访万家”活动,继续开展“春雨工程”和特困生的支助工作。切实加强留守学生的教育与管理。对留守学生和困难学生力求做到:在学习上关心,在生活上关怀,在心理上关注。
      (二)狠抓养成教育,强化日常行为规范的训练,培养学生文明习惯。
      学生的行为习惯是学校的风景线,我们要教育学生从小事做起,从身边做起,重抓学生的行为习惯的养成教育。
      1、各班要切实利用晨会课、班队活动课,经常性地组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等,认真落实“每月一重点”的常规训练,不断规范学生的行为。注:二月份:路队训练;三月份:出操秩序训练;四月份:讲卫生(不乱扔纸屑主动捡拾等)训练;五:课间有序活动的训练;六份:文明礼仪训练。结合推普周引导学生树立以说好普通话,写好规范字为荣的观念。
      2、从小处着手,进一步规范抓好抓实学生行为。加强校级、年级、班级三级值日值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,广播操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和身心健康等。
      3、加强检查评比,不断完善各项检查评比制度。结合“十项评比”(卫生、路队、早操、眼保操、班队会、闯关多星、各类活动、课堂纪律、学习成绩、好人好事等),本学期逐步改进和完善学校及大队部的检查制度,加强检查的力度,为班级工作量化评分及文明班级评选提供科学公正的依据。
      4、把养成教育融于德育活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育活动。
      (三)开展主题德育活动,注重生活化、实效化,寓德育于活动中

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