小学四年级教案 列表

　课题 三位数除以两位数的笔算（四） 课型 练习课　本课题教时数： 4 本教时为第 4 教时　教学目标 1、能正确地进行笔算三位... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　课题 练习二（1） 课型 练习课　本课题教时数：2 本教时为第 1 教时　教学目标 1、通过练习进一步掌握算法，形成技能，逐步... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　课题 练习二（2） 课型 练习课　本课题教时数： 2 本教时为第2 教时　教学目标 1、通过题组对比，让学生通过交流发现除法这... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　课题 复习（1） 课型 复习课　本课题教时数： 2 本教时为第 1 教时　教学目标 1、对本单元的乘法、除法口算以及除法的基本... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　课题 复习（2） 课型 复习课　本课题教时数： 2 本教时为第2 教时　教学目标 1、进一步提高学生除法和乘法的口算能力，提高... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　课题 实际问题中的除法应用 课型 复习课　本课题教时数： 1 本教时为第 1 教时　教学目标 1、 巩固除法的运算方法、提高除... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　《除数是整十数的笔算除法》是人教版四年级的内容，听了熊老师的这节课后，谈谈几点自己的看法：　1、首先，本节课的教学重... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　课题：除数是整十数的口算和笔算（1）　教学内容：教科书P1　教学要求： 1、 让学生在具体的情境中，运用已有的知识经验自... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　这两天在教学除数是整十数的口算和笔算时，练习册上有这样一道题：　4（2）、一盒铅笔有10枝。文具店规定，单枝购买每枝5角... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标： 1、充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法，... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　除数是整十数的口算和笔算　教学内容：教材第1—2页例题“试一试”“想想做做”第1—6题。　教学目标:　1．让学... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学内容：教科书3——4页　教学目标：　1、让学生在具体的情境中，运用已有的知识经验自主探索整十数除以整十数... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　除数是整十数的口算和笔算　教学内容：p.1、2。　教材简析：这部分内容主要教学除数是整十数的出发口算和笔算。这部分知识... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　【教学目标】　⒈　使学生在具体情境中，联系已有的知识经验，自己探索、掌握整十数、几百几十除以整十数（商一位数）、两位... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　【教学内容】教材第３页例题，“试一试”，第４页“想想做做”第1～6题。　【教学要求】　⒈　使学生经历三位数除以整十数... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　【教学内容】教材第5页练习一。　【教学要求】　⒈　使学生进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法，帮助学生形成必要... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　【教学内容】教材第6页例题，“试一试”，第6页“想想做做”第1～2题。　【教学要求】　⒈　使学生经历三位数除以两位数试... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　【教学内容】教材第7页练习二第1～8题。　【教学要求】　⒈　通过练习，使学生进一步掌握三位数除以两位数的试商方法，提高... [ 详细介绍 ] 日期：11-28