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教学目标: 1、通过图形设计,进一步认识图形的平移及其特点。 2、通过“看一看”“画一画”,让学生学会应用平移来绘制... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
生5:平移的特点是图形不变形,所以前面两条花边非常美丽,而第三条花边就显得有些凌乱。 师:好的。下面的花边你能接着往... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:面积和面积单位 教学目标: 1、理解面积的意义,认识常用的面积单位。 2、培养学生用面积单位直接测量长方形... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:苏教版 《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级(下册)第30~31页。 教学目标: 1、经历探索两位数乘两位... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、对教学本课的整体构想 1.教学过程确定为五个阶段。 第一阶段:准备阶段。导入——力求新颖有趣,在整个活... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 本册教材是第一学段的最后一册教材,通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1、使学生掌握面积单位间简单的换算方法,熟练地进行换算。 2、培养学生类推和逆向思维的能力。 3、培养学生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容; 教科书第82—84页。 教学目标: 1.经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程,理解并掌握这两个面积... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、结合实例使学生认识面积的含义,能用自己的方法比较两个物体或图形的面积大小。 2、体会引进统一的面积单... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:小学数学教材第六册第85~88页的“面积和面积单位”、“练一练”以及练习十七第1~4题。 教学目标要求: 1、使学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、使学生知道24时计时法及其用途; 2、使学生会用24时计时法表示时刻,初步理解时刻和时间的意义; 3、进... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
目的:知道24小时计时法及其在生活中的应用,能口答简单的经过时间。培养学生自主探索的精神与合作能力,体会24小时计时法的... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 本课的内容是九年义务教育人教版六年制小学数学第六册第三单元的《年月日》。 教学目标: 1.使学生理解时间... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
【教学年级】六年制小学二、三年级 【教学目标】 1、通过学生对“过河”问题的逐个解决的活动,激发学习兴趣。 2、使学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
活动目标: 通过实践活动,让学生掌握身份证的一些常识及其编码的科学性,能运用所学数学知识探索数字编码的简单方法,解决... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容 人教社教科书第六册81-83页的内容。 二、教学目的 1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、 教材:苏教版数学第6册P17-18。 二、 课题:认识年、月、日(新授) 三、 教学目的: 1、使学生认识时间单位年、... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 学生在计算小数加减法中能正确对齐数位,正确进行小数加减法的计算;在尝试计算过程中,培养学生探究计算小数加... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:练习二十一第4-8题。 教学目标:认识从一个数里连续减去两部分的两步计算应用题与有关应用题之间的联系,学会解... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
教学内容:练习二十二第10-15题。 教学目标:进一步掌握两步计算应用题的数量关系,,能解答含有两个条件的两步计算应用题... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
教学内容:复习第1-5题。 教学目标:进一步认识有三个条件的初步计算应用题的数量关系,巩固从条件想起的综合法思路,提高... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
教学内容:复习第6-10题,思考题。 教学目标:进一步认识两步计算应用题的数量关系,进一步巩固从问题想起确定先算什么,再... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
一、关于本单元内容的安排 本单元主要教学三位数除以一位数,包括口算、笔算、估算和解决实际问题四个方面的内容。这四方面... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
1.主题图 提供了小朋友和妈妈一起购物,通过计算两个物品的总价,计算找零两个问题引出例1、例2的内容。 把加减法验算同... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
一、教学内容 1.四边形、平行四边形的认识 2.周长的概念,长方形、正方形的周长计算 3.长度的估计 二、教学目标... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
一、教学内容 1.有余数除法的计算 2.用有余数除法解决实际问题 二、教学目标 1.使学生会用口算和笔算计算有余数除... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
一、教学内容 1.口算乘法 A.整十、整百、整千数乘一位数 B.乘法的估算 2.笔算乘法 A.不进位的两位数乘一位数... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
2000年以前的义务教材在第五册学习分数的初步认识,2000年修订教材时,根据很多老师的建议(两段分数的教学间隔时间太长),... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
一、教学内容 简单的排列组合 二、教学目标 1.使学生通过观察、猜测、实验、验证等活动,找出简单事件的排列数或组合... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
教学目的: 通过让学生制作年历,让他们能巩固本单元所学的平润年的知识,并且让学生我国的一些节日,培养学生的爱国意识及... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
教学内容: 58页例1及做一做、练习十四1~4题。 教学目标: 经历探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数及两... [ 详细介绍 ] 日期:11-28
教学目标: 1、使学生初步掌握两位数乘两位数的估算方法。 2、能结合具体情境进行乘法估算,并解释估算的过程。 教学重... [ 详细介绍 ] 日期:11-28