小学五年级教案 列表

　教学目标　1、认识并掌握正方体的特征，以及正方体和长方体的关系。　2、培养学生的观察能力、操作能力、分析综合及抽象概... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。　2.培养学生的抽象概括能力、推理能力... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.联系长方体表面积在生活中的运用，培养学生用数学知识解决问题的意识。　2.在摆、算、想象、猜想等学习活动中... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.理解并掌握长方体和正方体体积的计算方法。　2.能运用长、正方体的体积计算解决一些简单的实际问题。　3.培养... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.理解循环小数的意义，初步认识有限小数和无限小数。　2.通过观察、比较，培养学生抽象、概括的能力。　3.向学... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.使学生理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数的除法计算法则。　2.培养学生的计算能力。　3.渗透“转化... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.使学生理解小数降法的意义，理解小数除以整数的算理，并能够正确计算。　2.提高学生迁移的能力。　3.培养学生... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.理解求近似值的实际意义，掌握求积的近似值的方法。　2.培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。　教学重点... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.理解一个数乘小数的意义，掌握一个数乘小数的计算法则。　2.初步培养学生类推和抽象概括能力。　3.培养学生认... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.学会用画“正”字的方法收集数据，并能按需要对数据进行简单的整理。　2.加深对条形统计图的认识，提高学生看... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.使学生理解和掌握整数除以整数商是小数的计算方法。　2.通过对算理的理解，培养学生的逻辑思维能力，提高计算... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

教学目标　1、了解并掌握体积单位间的进率．　2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚．　3、培养学生认真审题的习... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.使学生知道容积的含义。　2.认识常用的容积单位，了解容积单位和体积单位的关系。　教学重点　建立容积和容... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　正确区分长方体与正方体的表面积和体积的概念，熟练掌握各自的计算方法。　教学重点　区分长、正方体的表面积与... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

教学目标　1、使学生初步掌握能被2、5整除的数的特征．　2、使学生知道奇数、偶数的概念．教学重点　掌握能被2、5整除的数... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　在理解的基础上，掌握能被3整除的数的特征，并能利用特征判断一个数能否被3整除。　教学重点　归纳能被３整除数... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目的　1.使学生理解质因数、分解质因数的意义，初步会把一个合数分解质因数。　2.培养学生观察、比较、抽象、概括的能... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念。　2.理解求最小公倍数的算理，掌握用分解质因数求最小公倍数的方法。　教学... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.进一步巩固最大公约数和最小公倍数的计算方法。　2.掌握求两个数最大公约数和最小公倍数的相同点与不同点。　... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.进一步认识单位“1”，从而加深对分数意义的理解。　2.渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育。　教学过程　一、复... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.理解和掌握约分的方法。　2.掌握最简分数的概念。　教学重点　掌握约分的方法。　教学难点　训练学生很快... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.理解通分的意义。　2.掌握通分的方法。　教学重点　掌握通分的方法。　教学难点　通分一般方法的概括过程... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.理解分数加减法的意义。　2.初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。　教学重点　理解分数加、减法的意... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.使学生理解异分母分数加减法的算理。　2.初步掌握异分母分数加减法的法则。　教学重点　异分母分数加减法的... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.通过教学，学生懂得应用加法运算定律可以使一些分数计算简便，会进行分数加法的简便计算。　2.培养学生仔细、... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数的计算法则。　2.培养学生的计算能力。　教学重点　掌握除数是... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.使学生理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数的除法计算法则。　2.培养学生的计算能力。　3.渗透“转化... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，并能按运算顺序正确计算。理解整数乘法运算定律同样适用于小数乘法。... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1.学会用画“正”字的方法收集数据，并能按需要对数据进行简单的整理。　2.加深对条形统计图的认识，提高学生看... [ 详细介绍 ] 日期：11-28

　教学目标　1、初步理解并掌握复式统计表的特征及制作方法，并能根据统计表进行简单的分析。　2、培养学生仔细认真的做题习... [ 详细介绍 ] 日期：11-28