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教学内容:九年义务教育六年制小学数学第一册第54~55页。教材简析: "10的认识"是小学生认数的一个重点内容。这节课是在学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第十册第1-2页,练习一第2-3题。 教学目的: 1.通过观察和动手等教学活动,使学生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:九年义务教育六年制小学第九册第1页小数乘以整数。 教学目的:1.理解小数乘以整数的意义; 2.理解小数乘以整数... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第九册第95-96页的内容和练习二十三的题目。 教学目的: 1.理解用字母表示数的主... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:九年义务教育五年制小学数学第九册第112一132页的分数应用题。 教学目的: 1.通过一些有联系的分数乘、除法应用... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第九册第58页准备题及例5。 教学目的: 1.通过学习,帮助学生理解"相遇问题"的意义... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:九年义务教育五年制小学数学第九册第141一142页。 教学目的:使学生认识长方体,掌握长方体的面、棱、顶点及长、宽... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 九年义务教育六年制小学数学第九册第47-48页例2。 教学目的:认识归一三步计算应用题的结构特点,理解三步计算应... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:分数的基本性质(第十册P69-70) 教学要求: 1、通过教学,使学生理解和初步掌握分数的基本性质 2、培养学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:人教版九年制义务教育五年制小学数学第十册第125-129页。 教学目的: 1.使学生进一步理解整数、分数、小数等概... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 异分母分数加、减法 教材第110 一112 页的内容及第113 页练习二十二的第1 一4 题。 二 教学目标 1 .让学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 通分 (二)教材第94 页的内容及第95 、96 页练习十八的第2 一10 题。 二 教学目标 1 .通过教学,使学生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 通分(一) 教材第93 页的内容及第95 页练习十八的第1 题。 二 教学目标 1 .通过教学,巩固学生对同分母... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 约分 (二)教材第86 、87 页练习十六的第1 -- 9 题。 二 教学目标 1 .通过教学,巩固学生对最简分数和... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学步骤: 一、 铺垫孕伏 投影出示,思考30秒,能说的就站起来说 1、数能被2整除, 能被5整除, 能被3整除。 2、指... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 真分数和假分数的课 教材第72 一74 页练习十三的第1 一13 题。 二 教学目标 1 .通过教学,巩固学生对真... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教具准备 例1 及例2 中图形的教具。 教学过程 (一)导入 1 .复习:什么叫分数? 2 .用分数表示出下面各图的涂色部... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 最大公因数(二) 教材第82 、83 页练习十五的第2 一9 题。 二 教学目标 1 .培养学生独立思考及合作交流... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 最大公因数(二) 教材第81 页的内容。 二 教学目标 1 .通过教学,使学生加深对公因数和最大公因数意义... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 最大公因数(一) 教材第79 、80 页的内容及第82 页练习十五的第1 题。 二 教学目标 1 .理解两个数的公... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教具准备 投影。 数学过程 (一)导入 上节课我们学习了两个数的公倍数和最小公倍数的意义,这节课我们继续学习有关... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容 最小公倍数(一) 教材第88 、89 页的内容及第91 页练习十七的第1 、2 题。 教具准备 多媒体课件,学生操作... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 分数加减混合运算 教材第117 、118 的内容及第120页练习二十三的第1 一4 题。 二 教学目标 1 .通过教学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 同分母分数加、减法 (一)教材第104 一106 的内容及第108 页练习二十一的第1、2题。 二 教学目标 1 .通... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:教材第115——116页上的例3、例4及相应的做一做,练习二十五的第1——4题。 教学目标: ... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 数学广角 教材第134 、135 页的例2、做一做4-6题。 二 教学目标 1 .通过观察、猜测、实验、推理等活动... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:九年义务教育六年制小学教科书(实验数学)第十册第78—80页“分数的基本性质”完成相应的练习。 教学目标... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:苏教版九义六年制小学数学第十册《分数的意义》 教学目的: 1、让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、在操作中,感知出长方体的体积大小与它的长、宽、高等有关。 2、能运用长、正方体的体积公式,计算长、正... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、理解、掌握商不变的性质。会用商不变的性质进行一些简单的应用。 2、经历提出猜测,验证猜测,得出结论的... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1.能根据具体情境,灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题,使学生感受到数学与生活的密切联... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一 教学内容 同分母分数加、减法(二) 教材第107 页的内容及第109 页练习二十一的第5 一8 题。 二教学目标 1 .通过... [ 详细介绍 ] 日期:10-14