语文相关知识 列表

　　所谓开场白，也就是引入本题的道白。诗歌朗诵会、迎新春元旦晚会、读书报告会、新婚典礼等等，都需要开场白。那怎样才能写... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　食指的诗歌《相信未来》以其个人化的情感体验和独特的意象组接呈现出强烈的视觉冲击，表现了诗人在那个令人悲哀绝望的年代... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　刚刚步入高中的高一新生，来自不同的学校、不同的班级、曾由不同的老师教过语文，学习情况也就不一样。这样一来高一新生面... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　（一）作家与作品。　（1）司马迁（约前145或前135～？）西汉伟大的史学家、文学家。字子长，左冯翊夏阳（个陕西韩城）人，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　《大堰河——我的保姆》是一首带有自传性的抒情诗。在这首诗里，诗人艾青以幼年生活为背景，集中地描述了自己的保姆大堰河... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　《廉颇蔺相如列传》译文　廉颇是赵国优秀的将领。赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将，攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　教学目的　1.认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。　2.了解史传作品在选材... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　《报任安书（节选）》译文　太史公、愿为您效犬马之劳的司马迁谨向您再拜致意。少卿足下：往日承蒙您写信给我，教导我务必... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　教学目标和要求　1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。　2、理解本文的确思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。　3、学... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　朋友，当您第一次接触到《红楼梦》这部举世闻名的文学巨著时，自然会产生一些问题：这部书是谁写的?他为什么要写这部书?书... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”　——《长相思》　谭献... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　张洁的文章聚焦于普通人在日常生活中的心灵律动，并从中探索和表现“爱”与“美”。《我的四季》就是这个时期张洁散文创作... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【教学目标】　知识目标　1.了解杂文形象说理的特点。　2.领悟这篇寓言式杂文所蕴含的道理　能力目标　1.理清文章的思路。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【教学目的】　1、深入理解“这个世界的音乐”的含义；　2、文章使用到的举例子和作比较的说明方法；　3、理解作者将人类和... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【教学目标】　1、了解极光的有关神话传说、外在形态、形成原因。　2、筛选极光的重要信息；学习本文在说明中融入生动的描... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【教学目的】：　1．筛选主要观点。　2．筛选关键语句。　【教学设想】：　继续采用分层教学模式(让学生自主选择学习目标，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【引子】　从前有一伙商人，想要渡海去做生意。到海上去的办法是必须要请一位向导引路，然后才能走。于是大家共同寻找，请... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【知识归纳】　剃头，这是生活中再常见不过的小事。但杂文作者，因小见大，谈出了一番大道理。　【读一读，想一想】　1、作... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　《出师表》复习资料　译文：　先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【教学目标】　一、学习本文大开大合的结构特点，理清全文思路，把握全文的思想内容。　二、学习假想式杂文的写法，体会本... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　『教学目标』　（一）知识教育目标　在初中掌握议论文三要素的基础上进一步懂得“观点和材料统一”的知识。　（二）能力训... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【教学目的】：　1、体会本文人物形象的典型意义。　2、理解作者怎样在平凡的故事中、简短的篇幅里表现重要的主题、深刻的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　教学目标：　1．朗读个性化的语言，领会水生嫂及其他荷花淀妇女形象。　2．通过赏析人物，陶冶学生性情，涵养学生心灵。　... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【教学目的】：　1.通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。　2.把握对人物的描写，分... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　【教学目的】：1准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。2学习本文综... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　1：常见的思想感情　欢快、愉悦、激动、现实、浪漫、雄浑、旷达、豪放、忧愁、寂寞、伤感、惆怅、孤独、烦闷、恬淡、闲适、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说，在我国文学史上具有崇高的地位，《红楼梦》是作者曹雪芹在“悼红轩中，批阅十载，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　[教学目标]　1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。　2、领会本文准确地运用语言和引用古代... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　　“意象”是我国古典美学中的一个术语，它包括“意”和“象”两方面的内容。毛泽东的《沁园春·长沙》不仅内容丰富，而且气... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　一、关注历史背景　在解答文言时，历史背景是不可忽视的，无论是人物传记、游记散文、政论文章，还是其他文体的文言文，都... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　【作者简介】　沈从文（1902～1988），原名沈岳焕，湖南省凤凰县人，汉族，但有部分苗族血统。现代著名作家、历史文物研究... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　【名家简介】　鲁迅（1881～1936），原名周树人，字豫才。1881年9月25日出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。自幼... [ 详细介绍 ] 日期：11-24