小学三年级教案 列表

　一、教学内容：　两位数乘两位数（不进位）的乘法。（课本第26页的例题、试一试及相应的练习）　二、教材内容分析　本课时... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　【教材分析】　本课是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级数学上册第七单元70－72页教学内容的一个实践活动&mdas... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：　课本第86、87页（综合练习）　教学目标：　1、通过练习，使学生进一步掌握本单元所学知识，灵活运用。　2、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：　教材P55（例4）~~P56上的内容。　教学目标：　使学生初步学会用有余数的除法，解决生活中的简单实际问题，加... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书p68——69，练习十五1、2、3题。　教学目标：1、使学生掌握一位数乘整十。整百、整千数的口算方... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　练习要求：　使学生进一步熟练掌握长方形和正方形周长计算的方法，并能根据实际情况灵活运用。　练习重难点：　长方形和正... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：一个因数末尾有0的乘法　教学目的：使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法，能够正确地计算．　教学过程... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容　（北师大版）义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第69-70页。　教材分析和学生分析　年、月、日是在学生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容　第42页例1　教学目标　1、使学生理解平均数的意义，初步学会简单的平均数的方法。　2、理解平均数在统计学上的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、使学生掌握平均数的意义和求平均数的方法。　2、懂得平均数在统计学上的意义和作用。　3、培养应用所学知识... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：人教版九年义务教育课程标准实验教材小学数学三年级下册88页－89页及相应习题　教学内容及学情分析：　本节中主... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：例4以及练习。　教学目标：　使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一　方向... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　练习内容：　教材P54第5、6、7、8题和补充题。　练习目的：　通过巩固，使学生熟练地掌握有余数的除法的含义，提高口算和... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　1、口算乘法　第1课时　教学内容：P1例1、P2例2口算乘法　教学要求：掌握口算一位数乘整十、整百、整千的数的方法；并能正... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：　教材P52例和“做一做”，P53第2、4题。　教学目标：　通过改变被除数的数量，使学生自行发现余数和除数的关系... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1．使学生掌握一个因数末尾有0的乘法的笔算方法，能够正确计算．　2．培养学生的迁移类推的能力．　3．培养学生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：一位数乘多位数的笔算乘法。　教学目标：　1、整理和复习笔算乘法。　2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：20页例2　教学目标　1、通过实际操作，理解每求出一位商，余下的数必须比除数小和每次余下的数要与下一位商的数... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1．知道“扩大”、“缩小”的含义．　2．理解乘法里一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍积也扩大（或... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：例3　教学目标　1、在自主学习、合作交流中理解一位数除法，被除数得最高位商得数不够商1，需要看被除数的前两位... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、利用的数学知识　1．组合（两个骰子上的数字之和）　2．事件的确定性和不确定性、列举所有可能出现的结果（每个骰子上... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容　1、学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过动手实践，使学生意识到量比较长的物体的的长度可以用分米作单位。　2、认识分米，建立1分米的长度概念... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容：　教科书第94页~95页。　二、教学目标：　1、使学生认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学要求：　1、使学生进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法，并获得学习成功的体验。　... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。　2、培养学生的估测意识和能... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过教学，使学生学会长度单位名称之间的换算。　2、培养学生灵活解决实际问题的能力。　教学重点、难点... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、让学生认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。　2、学会换算质量单位。　3、使学生感受到生活中存在这些质量，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨，牢记单位之间的进率。　2、能联系生活，理解生活中处处存... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目的:　1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题.　2.培养学生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　进一步培养学生的估算能力和估算的方法。　在掌握两位数连续进位加法的基础上进一步学习3位数的连续进位加法。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　用多种方法解决问题　提高学生的计算能力，培养学生的良好的学习习惯。　重点、难点：培养学生的发散思维　... [ 详细介绍 ] 日期：10-14