小学三年级教案 列表

　教学内容：教材P105、106页长方形和正方形的特征，“练一练”，练习二十三第1-4题。　教学目标：认识长方形和正方形的特征，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　单元教学目标：　1、在解决实际问题的过程中，感知两位数的计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的应用。　2、独立... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：1.通过练习。巩固除数是一位数除法的算理和计算方法。　2.结合习题渗透事物之间是有练习的这有简单辩证唯物主义思... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　【教学内容】：义务教育课程标准实验教科书三年级下册第五单元第三课时　【教学目标】：1.探索并掌握两位数乘两位数(不进位... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：17页练习四　教学目标：1.经过多练多想，让学生在练习的过程中熟练掌握除法口算的基本法。　2．熟练掌握除法口算... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　单元分析　一、教学内容：　认识对称、平移和旋转。　二、单元教学目标：　1、结合实例，感知身边的平移，旋转和对称现象... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容　人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第11-12页例6、例7。　二、教学准备　学生了解自身体... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　（1）乘法应用题和物价、产量数量关系　教学目的：通过实际的例子使学生初步理解和掌握以及能用数学术语表达常见数量关系，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、学生学习情况分析　1．学生已有知识基础：　在生活中，有些学生对分数有一点了解，但不是很明确，也不太系统。其次，对... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学要求：　1、使学生认识时间单位年、月、日；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。　2、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第102、103页上的内容，练习二十三的第1－4题。　教学目的：使学生初步了解连除应用题的基本结构及数量关系... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级上册106页例3及“做一做”，练习二十的第4、6、10题。　教学目标：　1、知识目... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容：　人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册P42、43页《平均数》　二、教学准备：直尺、三角板，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目的：　知识与技能：使学生认识时间单位年、月、日，并能记住各月的天数。　数学思考：帮助学生初步建立年、月、日等... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　（1）使学生懂得面积的单位有什么？　（2）学会面积的单位换算。　教学重难点：理解面积的含义。　教具：一... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、使学生会借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。　2、使学生在解决实际问题的过程中体会等量... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　【本课教学设计】　教学内容：苏教版三年级（上册）P1－2　教学目标：　1.经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：19页例1　教学目标：1.经历分小棒地过程理解合掌握一位数除两位数地计算顺序和商地定位方法。　2.学会一位数除法... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第33页。　教学目标：　1．使学生通过整理和复习，弄清楚本单元都学习了哪些知识，更牢固地理解和掌握这些... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、结合学生已往的生活经验和教学实例，感知平移与旋转现象，并会区别这两中常见的现象。　2、能根据平移现象的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：　苏教版九年义务教育六年制小学数学第五册教材第58-60页　教学目标：　1、使学生通过观察和操作等活动，感受并... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、通过练习使学生进一步掌握长方形、正方形的面积计算方法。　2、通过实践活动，培养学生解决实际问题的意识能... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、通过具体活动，让学生结合活动内容和具体实例，感知镜面对称现象。　2、通过实际操作，让全体学生经历探索镜... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、让学生经历解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。　2、通过解决具体问题，让学生获得一些用乘法计... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、结合具体的问题情境，探索两位数乘两位数（不进位）的乘法，经历估算与交流的过程。　2、掌握用竖式计算两位... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、结合学生已往的生活经验和教学实例，感知平移与旋转现象，并会区别这两中常见的现象。　2、能根据平移现象的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学目标：　1、通过本节课的活动进一步加深学生对知识的理解。　2、体会图形变换的意义，体会学习数学的乐趣。　3、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。　2、经历比较两个图形的面积大小的过程，体验比较策略的多样... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学目标：　1、通过观察活动，认识活动中的镜面对称现象　2、通过实际操作活动，认识镜面对称的性质　3、在活动中，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、学生学习情况分析：　本单元是学生初次接触质量单位，对质量单位还缺乏认识，特别是对克、吨这两个质量单位，但学生在日... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　在学生掌握了两位数加两位数进位加的基础上，对应用题形　成初步的认识。　教学重难点：　1、让学生感知数学... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1、结合“货比三家”的具体生活情境，让学生经历比简单小数大小及与同伴交流的过程。　2、通过教学活动，使学生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14