小学三年级教案 列表

　一、总体印象　本单元是在学生能够比较熟练地掌握了多位数乘一位数的计算方法的基础上进行教学的。今后也将在第七册时学习三... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：13-15页图示和例1　教学目标：1.在实践操作活动中理解掌握一位数除法（被除数各个数位上的数都能被除数整除的）口... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　1、教学内容：练习十一[P44、45]　2、教材分析　第3题是让学生记录小组内同学的跳远成绩，再算出小组的平均成绩。可以在组... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容　人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册p42-43页例1、例2　二、教学准备　多媒体课件，姓名笔... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容　到目前为止，学生已经是第四次学习“统计”的内容，如图：　一下：第九单元　P93　简单的条形统计图　二... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、练习内容：第44页至第45页的练习。　二、练习要求：运用本单元所学过的知识灵活运用到练习中，不明白的可以互相讨论。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学过程：　一、创设情境引入新课　1、出示两个篮球队的身高统计表，让学生根据统计表说一说谁最高，谁最矮。　2、如果两... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容　例1：横向条形统计图　简单的数据分析　例2：起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图　例1：平均数... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：　义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P31-32。　教学目标：　一、知识性目标：　1、结合“电影... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P29-30。　教学目标：　1．结合“整理书”的问题情境，探索两... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P31-32。　教学目标：　1、结合“电影院”的具体情境，进一步... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P29-30。　教学目标：　1．结合“整理书”的问题情境，探索两... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P27-28。　教学目标：　1．结合具体情境，探索因数是整十数的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：　义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P31-32。　教学目标：　一、知识性目标：　1、结合“电影... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．结合“整理书”的问题情境，探索两位数乘两位数（不进位）的乘法，经历估算与交流算法多样化的过程，　2．... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　各位老师：　大家好，很荣幸能参加这次活动并和大家一起学习交流。今天，我想围绕“以人为本，构建和谐的数学课堂”为主题，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确的进行计算。　2．结合具体情境，在讨论解决实... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容　1．四边形、平行四边形的认识　2．周长的概念，长方形、正方形的周长计算　3．长度的估计　二、教学目标... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容　主要是三位数加、减三位数，加减法的验算。　以前这部分内容与万以内的加减法（一）共同编排在第四册。　和... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容　1．长度单位：毫米、分米、千米　2．质量单位：吨　二、教学目标　1．使学生认识长度单位毫米、分米、千米... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．培养数学学习的兴趣和利用数学方法解决问题的意识。　2．培养有序思考问题的能力，和培养小组合作交流的能... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．使学生巩固千克、克、吨的认识。　2．结合生活实际解决与千克、克、吨有关的实际问题，感受数学与实际生活... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．巩固千克、克、吨的认识，进一步了解1千克、1克、1吨有多重。　2．结合生活实际，解决与千克、克、吨有关的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解１吨有多重。　2．掌握“１吨＝１０００千克”，并能进行简单的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．结合具体生活情境，感受并认识质量单位千克和克，了解１千克和１克的实际质量。　2．掌握“１千克＝１００... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．进一步掌握两位数除以一位数的口算方法。　2．结合具体情景，运用所学的知识解决生活中简单的实际问题。　... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．探索并掌握两位数除以一位数的口算方法，经历与他人交流算法的过程，并能正确的进行计算。　2．结合具体情... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．探索并掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，经历与他人交流算法的过程，并能正确的进行计算。　2... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　1、教学内容：东南、东北、西南、西北[例4、练习二第1---4题]　2、教材分析及重难点　例[4]是让学生在认识“东、南、西、北... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。　2.结合具体的情境，逐步培养提出问题、解决问... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　1、教学内容：描述行走的路线（8个方向）[例5、练习二第5、6题]　2、教材分析及重难点　例[5]是一个观察“动物园导游图”的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：第80页实践活动“设计旅游路线”。　教学目标：　了解一些地区或城市之间的路程，初步学习安排自己设想的旅游路... [ 详细介绍 ] 日期：10-14