小学三年级教案 列表

　教学内容：第75、76页练习十六第5-12题、思考题。　教学目标：　1、进一步巩固长度单位的概念，进一步掌握量长度和画定长线... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：第73、74页“千米的认识”，例1、例2和“练一练”，练习十六第1-4题。　教学目标：　1、认识长度单位千米（公里... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：第71页例2、例3，练一练，练习十五第5-8题。　教学目标：　1.使学生学会长度之间的换算方法，能正确地进行换算。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：第70页“毫米的认识”，练一练，练习十五第1-4题。　教学目标：　1.使学生认识长度单位毫米，建立1毫米实际长度... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　（一）教学目标　1．能比较熟练地解答以“求剩余”、“相差关系”、“求和”为基本数量关系的两步计算应用题。　2．提高学... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　(一)教学目标　1．能正确计算两步混合运算式题。　2．能解答以”求剩余“为基本数量关系的两步计算应用题。　3．培养学生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　（一）教学目标　1．通过整理复习，能比较熟练地口算一位数除两位数和一位数除整十、整百、整千的数。　2．掌握除数是一位... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　(一)教学目标　1．通过复习，能比较熟练地口算一位数乘两位数的乘法。　2．能比较熟练地笔算乘数是一位数的乘法。　3．养... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　新课程改革不断深入，新的教学理念不断在教学中得以实践，我们的教育观念也不断的在更新、发展，教学行为不断的在转变。通过... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　课题整理复习100内计算方法课型复习案序１课时　教学目标使学生进一步掌握100以内的加减法计算方法，加深对其计算方法的理解... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1.进一步掌握整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数的口算方法。　2.结合具体情景，应用所学的知识解决... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　两位数除以一位数练习　一、 口算。　40÷4= 50÷5= 80÷2=　46÷2= 55÷5= 84&divid... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级（上册）第98——100页。　教学目标：　1、结合具体... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书P7－8　教学目标：　1．以历探索两位数除以一位数（首位不能整除）笔算方法的过程，能正确地笔算两位数除... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　两位数除以一位数（首位不能整除）教材是这样安排的：学生先列出算式，再利用学具进行实际操作，而此时的操作，学生更多的是... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　《两位数除以一位数（首位不能整除）》本课的教学目标是：①联系生活实际，引导学生理解一位数除两位数的算理，渗透化归思想... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　1、经历探索两位数除以一位数（首位不能整除）笔算方法的过程，能正确得笔算两位数除以一位数。　2、培养学生初步的分析、概... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　荷兰数学家弗赖登塔尔认为：学习数学唯一正确的方法是让学生进行“再创造”，也就是由学生本人把要学习的数学知识自己去发现... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第7—8页　教学目标：　１、使学生在对照教具的操作过程理解算理的基础上，掌握两位数除以一位数（首... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、经历探索两位数除以一位数（首位不能整除）笔算方法的过程，能正确地笔算。　2、培养学生初步分析概括能力... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　六制三年级的学生在学习两位数除以一位数首位有余数用竖式计算时，往往用被除数十位上的数除以除数后，不用余下的数和个位上... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　让学生摆小棒动手操作，先感知首位有余数时的处理方法，为笔算做好铺垫。再让学生自己观察竖式，并结合操作弄清十位上余下的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　（第4课时：首位不能整除的两位数除以一位数）　教学目标：　1、掌握两位数除以一位数（首位不能整除）的竖式计算方法。　... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容：两位数除以一位数的估算练习。二、教学目标：（一）知识与能力： 1、巩固估算方法，熟练地加以应用，并检验除... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习前两节学习的知识，并运用这些知识解决问题。　2、培养学生乐于和同学进行合作和交流的良好习惯。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：小学数学第五册第9-10页。　教学目标：　l、熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上，学会正确、熟练计算“商末尾有... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、复习　96÷6 99÷6　笔算，指名板演。　集体集体订正。　二、新授　1、教学62÷3　先摆小棒6捆... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：上海市二期课该教材第五册P.26　教学目标：　1、掌握商末尾有0的除法的计算方法，并能正确地进行计算。　2、培... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书9、10页　教学目的：1 .经历非整十的两位数除以一位数商的个位是0的除法笔算的探索过程，掌握这种笔算方法... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教材简析　教材先是根据实际问题列出算式，让学生进一步掌握计算方法，再利用实际操作演示为用竖式计算的思维过程特别是为什... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一位数除多位数商末尾有0的除法教学前，学生已经掌握了一位数除整百、整十数除法口算方法和一般的一位数除多位数除法法则，学... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学商末尾有0的除法，这一课时和前面的首位能整除、首位不能整除的除法安排的一样，都是有一个情境让学生先有解决问题列出除... [ 详细介绍 ] 日期：10-14